sevclara Posté(e) 21 août 2008 Posté(e) 21 août 2008 tout est dans le titre! Merci pour vos réponses!
scoubidoo Posté(e) 21 août 2008 Posté(e) 21 août 2008 Dans la partie "Grandeurs et mesures", il est dit que les élèves doivent apprendre les unités de temps (heure, demi heure). A mon avis, je dirais OUI (en plus pour les problèmes portant sur les durées). Sinon ça va rester dans l'abstrait.....
Aurelye Posté(e) 21 août 2008 Posté(e) 21 août 2008 D'après le BO sur les nouveaux programmes: CE1: connaître la relation entre et minute CE2: temps: l'heure la minute la seconde et lire l'heure sur une montre à aiguille. Voilà quelques éléments de réponses.
sevclara Posté(e) 21 août 2008 Auteur Posté(e) 21 août 2008 D'après le BO sur les nouveaux programmes:CE1: connaître la relation entre et minute CE2: temps: l'heure la minute la seconde et lire l'heure sur une montre à aiguille. Voilà quelques éléments de réponses. dans "connaître la relation entre heure et minute", moi je comprends que les élèves doivent savoir qu'une 1min = 60 s, pas forcément qu'ils doivent savoir lire l'heure.... Maintenant je comprends peut être de travers....
nagdum Posté(e) 21 août 2008 Posté(e) 21 août 2008 Dans la programmation du CP on a : "Repérer des événements de la journée en utilisant les heures et les demi-heures", donc je suppose un début d'apprentissage pour lire l'heure qui doit être poursuivi au CE1, car seules les nouvelles compétences sont renseignées... c'est pour cela qu'on ne le trouve pas au CE1. voilà mon avis.
Peuh Posté(e) 28 août 2008 Posté(e) 28 août 2008 tout est dans le titre!Merci pour vos réponses! Les documents d''application et d'accompagnement étant toujours en vigueur l'apprentissage de l'heure est donc toujours au programme en CE1. Il y a plus de détails dans ces documents
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