Posté(e) 25 août 200818 a Avant de commencer mon unité sur les êtres vivants je voudrais voir ce qu'ils savent sur le sujet : distinction végétal/animal, définition du vivant,... Quelqu'un a-t-il une idée de ce que je pourrais proposer comme évaluation diagnostique ? merci....
Posté(e) 28 août 200818 a bonjour, Puisque tu es en CM faisons simple : je te propose un tableau avec 4 colones. une colone avec le nom d'êtres vivants ou pas ( pierre, vache, arbre, poisson, livre, carotte, chien, homme, une rose...) une colone vivant, une colone non vivant, une colone je ne sais pas. et les élèves cochent ensuite la bonne case. Après pas d'autres idées!! bon courage heliodor
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