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Avant de commencer mon unité sur les êtres vivants je voudrais voir ce qu'ils savent sur le sujet : distinction végétal/animal, définition du vivant,...

Quelqu'un a-t-il une idée de ce que je pourrais proposer comme évaluation diagnostique ?

merci....

Posted

pas d'idées ? personne ne l'a fait ...

Posted

bonjour,

Puisque tu es en CM faisons simple : je te propose un tableau avec 4 colones. une colone avec le nom d'êtres vivants ou pas ( pierre, vache, arbre, poisson, livre, carotte, chien, homme, une rose...) une colone vivant, une colone non vivant, une colone je ne sais pas. et les élèves cochent ensuite la bonne case.

Après pas d'autres idées!!

bon courage

heliodor

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ok merci !

Posted

Moi, je vais devoir partir sur la même chose version CE2 !

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