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Bonsoir à tous,

J'ai un petit soucis concernant les maths. Les enfants ont "j'apprends les maths" et avec la personne qui est en mi-temps (je n'ai su mon poste qu'hier :mad: ) on a décidé de se partager les math comme cela

- moi "calcul et mesures"

- elle "numération et géométrie"

Le problème est le suivant j'ai regardé la méthode Brissiaud et j'ai l'impression que le découpage est impossible à faire entre ces deux matières...

Pour ceux qui sont à l'aise avec "j'apprends les maths" qu'en pensez-vous? Prendre cap math pour faire mon mi-temps est faisable?

Merci, je suis paumée

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Si tu travailles sur le livre (je ne crois pas qu'il y ait un fichier en CM1), qu'est ce qui t'empêche de t'inspirer d'un autre livre?

Tu peux mettre les exercices au tableau ainsi les enfants n'ont pas besoin de livres.

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Si tu travailles sur le livre (je ne crois pas qu'il y ait un fichier en CM1), qu'est ce qui t'empêche de t'inspirer d'un autre livre?

Tu peux mettre les exercices au tableau ainsi les enfants n'ont pas besoin de livres.

Le problème avec la méthode "j'apprends les maths" c'est qu'une séance en mesure couvre aussi le programme en numération, etc.. et j'ai paur qu'en utilisant un autre livre (ex. cap maths) la logique de Brissiaud tombe à l'eau.

Merci pour ta réponse, quelqu'un d'autre peut m'aider?

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