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Bonjour,

Je commence la partie RAISONNEMENT dès lundi, et je voudrais savoir ce que vous proposez de votre côté pour commencer le trimestre. J'ai pensé à donner quelques problèmes additifs simples avec explication de résolution. Est-ce trop tôt ?

Jattends vos réponses avec impatience. D'avance, merci :smile:

Posted

Qu'entends-tu par raisonnement? S'agit-il de la résolution de problèmes?

Tu peux commencer par des petits problèmes oraux, sur ardoise, tu leur dis qu'ils peuvent faire des dessins, écrire les nombres. Puis à partir de petits problèmes oraux (des faciles additifs ou soustractifs), tu leur demandes d'écrire l'opération (ou seulement le signe - ou +), car au début ils ne savent pas qu'on attend d'eux d'expliciter la démarche choisie et ils vont avoir tendance à écrire le résultat et c'est tout. Je ne sais pas si cela répond un peu à ta question?

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