achris20 Posté(e) 21 mars 2004 Posté(e) 21 mars 2004 Bonjour, J'ai l'intention d'aborder les ponts en MS. Comment puis-je m'y prendre? Et avec de la peinture, vous feriez comment? Merci.
zagou Posté(e) 21 mars 2004 Posté(e) 21 mars 2004 Et bien moi perso toute seule :P je commencerai par une lecture album de lapin (avec Pâques) ou grenouille . Ensuite , en motricité , on reproduit le saut de l'animal sans matériel puis avec des cerceaux . Ensuite, une petite fiche avec l'animal un parcours horizontal de cerceaux pour aller jusqu'à la mare ou son terrier ... on trace avec le doigt trempé dans la peinture et puis après avec un crayon les écailles d'un poisson etc... Zagou sc(rr)
ouioui Posté(e) 21 mars 2004 Posté(e) 21 mars 2004 je l'ai fait, j'ai commencé en motricité par des bonds dans des cerceaux ou par dessus des caissettes. puis en peinture pour faire les tuiles de la marionnette de la classe (modèle tout en bas) puis aux feutres voir fiche jointe (penser à faire ligne du sol, j'y avais po pensé au début et j'ai vu le résultat) Doc1.doc
titousu Posté(e) 21 mars 2004 Posté(e) 21 mars 2004 Voici les activités que j'ai prévues dans ma classe. Nous avons commencé un cycle sauts en motricité aussi. graphisme.doc
ouioui Posté(e) 21 mars 2004 Posté(e) 21 mars 2004 _bl_sh_ nous avons fait les tuiles de la maison de la mrionnette. superposition du modèle dans le fichier joint sur grand carton ça rend super.
achris20 Posté(e) 21 mars 2004 Auteur Posté(e) 21 mars 2004 Merci beaucoup pour toutes vos idées! C'est sympa...
sourimimi Posté(e) 22 mars 2004 Posté(e) 22 mars 2004 Et là, http://pedagosite.net/archives/crayon/pedago_crayon_0101.htm des idées... très artistiques MCD
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