Posté(e) 23 mars 200422 a Bonjour tout le monde ! Etant en plein dans les révisions, je n'arrive pas à bien différencier la lecture découverte des situations de lecture fonctionnelle. Quelqu'un pourrait-il me donner 2 exemples concrets, SVP ? Merciiiiii ! Nato
Posté(e) 23 mars 200422 a Je crois que la lecture découverte est généralement associée à la lecture d'oeuvres longues. Tu peux faire une lecture puzzle, progressive, lacunaire... Ensuite on revient sur ce qu'on a lu pour approfondir dans une phase de lecture rétrospective (sert à étudier les pbs d'écriture). La notion de plaisir de lire est très importante. En revanche, la lecture fonctionnelle est la parallèle à l'écriture fonctionnelle. Tu lis pour quelque chose (ex : lire un documentaire pour préparer un exposé). Dans ce cas là, la méthodologie n'est pas du tout la même puisque les objectifs sont différents.
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