je dois faire "travailler" des élèves très faibles de CM2, la numération n'est pas du tout comprise, ils lisent lesnombres à force de répétition d'exercices, mais sans vraie compréhension et la décomposition est un vrai casse-tête. Je voudrais trouver des idées pour que la 1/2 h de soutien ne soit pas une série d'exercices supplémentaires. Si quelqu'un a des idées,...

Même question pour le français (reconnaître un verbe, trouver son infinitif..) avec les mêmes élèves qui préféreraient se défouler en récré...

Bonjour,

tu peux taper "jeux" sur le site des cartables...

Pour le moment c'est tout ce que j'ai trouvé, tiens-moi au courant si tu as d'autres idées!

Bonjour,

tu peux taper "jeux" sur le site des cartables...

Pour le moment c'est tout ce que j'ai trouvé, tiens-moi au courant si tu as d'autres idées!

Je vais reprendre des situations d'Ermel CM1.

Voici le matériel que je viens de faire sur PC :

Jeu_du_plus_grand_nombre.doc

Les_mots_nombres.doc

Je vais reprendre des situations d'Ermel CM1.

Voici le matériel que je viens de faire sur PC :

Et voici l'activité des grands nombres explicitée (Ermel CM1)

Les_grands_nombres.doc