Posté(e) 6 octobre 200817 a Bonjour, avec les enfants de ma classe de GS/MS, j'ai fait une séance de langage sur le petit déjeuner. On a cité les différents aliments qu'on mangeait et buvait au petit déjeuner! Après dans des magazines,ils ont découpé individuellement ce qu'ils prenaient au petit déjeuner! Mais là je bloque! Que me conseillez vous de faire maintenant? Avez vous d'autres idées à me suggérer? Merci d'avance pour toutes vos réponses
Posté(e) 6 octobre 200817 a Dans notre école, on a mené ce projet avec toutes les classes : après la théorie, la pratique! Pendant une semaine, chaque classe en a invité une autre pour un super petit-dèj. Tous les élèves ont amené quelque chose (même une simple baguette pour les familles en difficulté, c'est abordable; on avait marqué sur le cahier l'aliment ou la boisson à apporter). C'était vraiment un super moment de convivialité! Dans ton cas, tu peux juste inviter une autre classe de l'école.
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