Bonjour,

il y a de plus en plus de discussions sur l'aide personnalisée, mais elles sont réparties partout, parfois dans les disciplines, parfois dans "organiser".. on pourrait peut-être les regrouper ?

On se retrouverait peut-être avec des posts par "compétences travaillées".

L'idée de regrouper toutes les idées de jeux , activités, outils... me plait bien.

C'est pas facile à organiser, cette AP...

Je trouve cette idée brillante, avec des entrées par nature de difficulté (c'est souvent les même choses qui reviennent).

Je suis souvent enthousiasmé par l'inventivité des collègues.

bravo pour l'idée. On fait une manif ou un modo lance le projet ?

On pourrait y associer une sous-sous-rubrique : "comment recycler les réseaux d'aides" !

Il apparait en effet que l'aide personnalisée, le soutien, ... quel que soit le nom qu'on lui donne; devienne une part entière de nos domaines.

Un forum pour ça, OUI!

Me semble que c'est ce qu'on demandait ici

oups, ben oui.

André Jorge, est-ce que c'est plus clair pour toi ?

Un sous-forum sous "L'école primaire", au même niveau que "Fiches pour l'école" par exemple, qui s'appelle : Le soutien, l'aide personnalisée...

Y'a quelqu'uuuuun ???

C'est dommage

Il y a des posts partout sur le soutien, ça se recoupe, ça doublonne...

Pour le moment, il n'est pas nécessaire de créer des sous-forums supplémentaires pour le soutien. Nous n'en voyons pas l'utilité. Si tu as une question sur les mathématiques, tu peux la poser dans le forum consacré aux mathématiques : que ce soit en soutien ou lors d'une séance "standard", les mathématiques restent les mathématiques, et les problèmes posés restent les mêmes.

Enfin, il y a déjà beaucoup (trop) de sous-forums, et s'il n'est pas absolument nécessaire d'en créer de nouveaux, nous ne le ferons pas.

Pour le moment, il n'est pas nécessaire de créer des sous-forums supplémentaires pour le soutien. Nous n'en voyons pas l'utilité. Si tu as une question sur les mathématiques, tu peux la poser dans le forum consacré aux mathématiques : que ce soit en soutien ou lors d'une séance "standard", les mathématiques restent les mathématiques, et les problèmes posés restent les mêmes.

Enfin, il y a déjà beaucoup (trop) de sous-forums, et s'il n'est pas absolument nécessaire d'en créer de nouveaux, nous ne le ferons pas.

D'accord ! (merci pour la réponse !)