Bonjour,

Je vais attaquer ma séquence sur la nature des mots, enfin surtout le nom et le déterminant.

Voilà les différents objectifs que je me fixe :

1- Différencier nom / verbe / determinant (seance de tri où l'on va mettre ensemble ce qui se ressemble, sachanut qu'en conjugaison on a vu comment reconnaitre un verbe)

2- Différencier nom propre / nom commun

3- Découverte du déterminant

4- Les accords dans le GN (determinant+nom)

5- Evaluation

Est-ce que j'oublie des choses ?

Pensez-vous qu'en 4 seances (1h chacune) ce soit suffisant (j'ai un CE2-CM1) ?

Merci par avance !

up

Personne ?

Au fait, dans les nouveaux programmes, on ne parle plus de déterminants mais d'articles , du coup à l'oral je m'emmêle les pinceaux avec les élèves à qui j'ai donc parlé d'articles, mais parfois je dis "déterminant euh non article " ..

Les articles font partie des déterminants.