voici les fiches que je propose à mes MS/GS après avoir travaillé autour des fruits d'automne, avec comme point de départ une sortie dans un parc où nous avons observé les arbres et rapporté feuilles, marrons, glands, pommes de pin, châtaignes et bogues... Nous avons fait plusieurs séquences de langage (évocation de la sortie avec production d'écrit pour le cahier de vie de classe; description des feuilles, fruits, aspect, sensation au toucher, association arbres/feuilles/fruits etc...); élaboration d'un panneau d'affichage pour mémoire, table d'observation laissée plusieurs semaines.

PS: j'ai été obligée de couper mon dossier en plusieurs pour l'envoi. j'espère que tout partira... je ne maîtrise pas tout ici!!

ex_fruits_automne_GS.zip

voici les fiches que je propose à mes MS/GS après avoir travaillé autour des fruits d'automne, avec comme point de départ une sortie dans un parc où nous avons observé les arbres et rapporté feuilles, marrons, glands, pommes de pin, châtaignes et bogues... Nous avons fait plusieurs séquences de langage (évocation de la sortie avec production d'écrit pour le cahier de vie de classe; description des feuilles, fruits, aspect, sensation au toucher, association arbres/feuilles/fruits etc...); élaboration d'un panneau d'affichage pour mémoire, table d'observation laissée plusieurs semaines.

PS: j'ai été obligée de couper mon dossier en plusieurs pour l'envoi. j'espère que tout partira... je ne maîtrise pas tout ici!!

la suite...

voici les fiches que je propose à mes MS/GS après avoir travaillé autour des fruits d'automne, avec comme point de départ une sortie dans un parc où nous avons observé les arbres et rapporté feuilles, marrons, glands, pommes de pin, châtaignes et bogues... Nous avons fait plusieurs séquences de langage (évocation de la sortie avec production d'écrit pour le cahier de vie de classe; description des feuilles, fruits, aspect, sensation au toucher, association arbres/feuilles/fruits etc...); élaboration d'un panneau d'affichage pour mémoire, table d'observation laissée plusieurs semaines.

PS: j'ai été obligée de couper mon dossier en plusieurs pour l'envoi. j'espère que tout partira... je ne maîtrise pas tout ici!!

ex_fruits_d__automne_MS.zip

jeu_association_fruits_automne.zip

voici les fiches que je propose à mes MS/GS après avoir travaillé autour des fruits d'automne, avec comme point de départ une sortie dans un parc où nous avons observé les arbres et rapporté feuilles, marrons, glands, pommes de pin, châtaignes et bogues... Nous avons fait plusieurs séquences de langage (évocation de la sortie avec production d'écrit pour le cahier de vie de classe; description des feuilles, fruits, aspect, sensation au toucher, association arbres/feuilles/fruits etc...); élaboration d'un panneau d'affichage pour mémoire, table d'observation laissée plusieurs semaines.

PS: j'ai été obligée de couper mon dossier en plusieurs pour l'envoi. j'espère que tout partira... je ne maîtrise pas tout ici!!

la suite...

voici les fiches que je propose à mes MS/GS après avoir travaillé autour des fruits d'automne, avec comme point de départ une sortie dans un parc où nous avons observé les arbres et rapporté feuilles, marrons, glands, pommes de pin, châtaignes et bogues... Nous avons fait plusieurs séquences de langage (évocation de la sortie avec production d'écrit pour le cahier de vie de classe; description des feuilles, fruits, aspect, sensation au toucher, association arbres/feuilles/fruits etc...); élaboration d'un panneau d'affichage pour mémoire, table d'observation laissée plusieurs semaines.

PS: j'ai été obligée de couper mon dossier en plusieurs pour l'envoi. j'espère que tout partira... je ne maîtrise pas tout ici!!

r_f_rent_fruits_automne.zip

Excellent travail. Merci

Impossible d'ouvrir les fichiers. Qui a une solution?

Je les ai ouverts sans difficulté avec publisher.

Merci !

les fichiers en PDF :

Merci à vous deux.

merci beaucoup à toi. avec mes moyens nous allions justement travailler sur les arbres, feuilles et fruits de la forêt. Malheureusement il n'y a pas de sortie en forêt, par contre chacun à ramener des feuilles et ils les trieront à la rentrée. ils ont également observé une bogue de chataigne.

merci beaucoup à toi. avec mes moyens nous allions justement travailler sur les arbres, feuilles et fruits de la forêt. Malheureusement il n'y a pas de sortie en forêt, par contre chacun à ramener des feuilles et ils les trieront à la rentrée. ils ont également observé une bogue de chataigne.

je suis ravie que ces fiches puissent rendre service! j'ai oublié de préciser que je rajoutais sur la fiche les "cheveux" de la châtaigne pour bien la différencier du marron; et pour faire encore mieux il serait aussi peut-être utile de faire figurer à côté du fruit, la feuille du châtaignier... j'y penserai pour l'an prochain! pas trop le temps de rebidouiller ma fiche en ce moment... et mes élèves l'ont déjà faite!

toutes mes excuses à ceux qui n'ont pu ouvrir les fichiers pub. et merci à Moustache de les avoir convertis en pdf!