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Les nuances d'intensité de mots de sens voisin


Mamandine62

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Coucou,

Tout est dans le titre ...

Auriez-vous quelques idées d'exercices ? Merci pour votre aide

:wub:

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Personne ? :sad:

C'est drôlement difficile et de plus, cela peut dépendre de la perception de chacun par rapport à certains mots...

Je sais, je ne t'aide pas, mais je n'ai pas vraiment d'idée non plus...

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En gros, ça revient à travailler sur des "familles de mots" du style : maigre, mince, malingre, etc...

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Peut-être commencer par trouver des synonymes d'un mot: petit, minuscule...

Et ensuite construire des phrases à trou où les élèves doivent mettre le mot qui va le mieux...

Dans un manuel de CE1 (mais je ne sais plus lequel :sad: ) il y avait un exercice dans le genre, ou les élèves devaient choisir le mot le plus approprié.

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Merci pour vos explications ... c'est pas évident à traiter cette partie du programme !

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  • 5 months later...

Je fais remonter ce sujet car je dois traiter cette compétence dans quelques semaines.

Est-ce que des personnes s'y sont collées?

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