Bonjour,

Je suis en CM1 et à la rentrée, je vais me lancer dans l'étude d'une oeuvre mais je ne sais toujours pas quoi faire. Je dois aller à l'inspection chercher une malle mais je ne sais pas comment on étudie une oeuvre intégrale en 6 semaines.

Je sais que sans le titre de l'oeuvre, je ne vous facilite pas la tâche mais auriez-vous des pistes pédagogiques pour l'étude d'un livre.

Que faites-vous par exemple ? Je suis preneur de tout car je n'y connais pas grand chose.

J'ai vu une IMF faire de la lecture relais où un élève lisait un passage chez lui le soir et devait faire la lecture à voix haute devant ses camarades puis les enfants expliquaient ce qu'ils s'étaient passé.

L'an passé, j'avais étudié la relation entre l'illustration et le texte pour montrer que l'illustration est porteuse de sens et d'informations.

Mon problème est que je ne sais pas si cela suffit. Comment faire autrement ? Ou faut-il juste qu'ils l'aient lu, on vérifie par des questions de compréhension, un petit débat et hop c'est terminé.

Merci à tout le monde pour vos réponses.

PS : Ils lisent le texte en découverte en classe puis le relisent à la maison ou l'inverse ?

Deux sites qui donnent une multitude d'idées d'activités :

http://rustrel.free.fr/litterature.htm

http://astulu.free.fr/

http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/rechrs_gene.php --> moteur de recherches (tu tapes le titre du livre ou de l'auteur)

http://litteraturecycle3.free.fr/index.html --> là, tu as des livrets d'activités sur différentes histoires

http://wwwphp.ac-orleans-tours.fr/utopia/a...?id_article=150 --> encore un site avec une liste de sites proposant des activités sur des livres

http://www.ac-creteil.fr/ia94/premier_degr...alyse_album.htm

Voilà, j'espère que ça t'aidera un peu