de l'aide pour ma séquence sur le GN, qu'en pensez vous?

[liloo095]

je vous explique: mon conseiller peda m'a demandé de planifier mon année en grammaire, nombre de seq, seances etc... donc periode deux je commence le GN avec mes cm1/cm2.

voilà ce que je compte aborder, est ce realisable, je suis en mi temps, donc une seance de grammaire en deux jours...

les groupes dans la phrase: GN/GV/GNS

le groupe nominal, ses constituants obligatoires (det+nom), le cas du nom propre

les determinants

l'expansion du GN: l'adjectif qualificatif, epithète (deux seances je pense)

l'expansion du GN: le complement du nom

les prépositions.

donc je résume, en gros, j'ai six seances pour faire ca, au pire ca debordera sur la periode trois.

Est ce possible vous qui avez déjà pratiqué ca sur le terrain. J'ai de bons cm2 et des cm1 bons et moins bons....

et mon ultime question: une séance pour chaque notion ou plus... bref, je suis perdue là.... merci de m'aider car à je suis dessus depuis cet apres midi et je commence a péter un cable........

[48clau]

Alors à mon humble avis en 6 séances c'est faisable mais vraiment tendu (enfin ça dépend ce qu'ils ont fait en CE).

Dans tous les cas, je pense qu'il te faudra plus d'une séance par notion (parfois deux, peut être trois...)

Maintenant moi je suis en CP CE1 donc je sous-estime peut être un peu le niveau. Attend de voir les réponses des spécialistes du cycle 3.

[liloo095]

alors les specialistes su cycle 3, qu'en pensez vous? je suis un peu perdue dans mes prep je debute et je debute encore plus en cycle 3...

je sais bien que l'ideal c'est une phase de découverte sur une notion, un entrainement et evaluation mais bon c'est difficile a faire il me semble, des ofis ou doit s'entraiener plus, des fois moins....

dites moi cb de temps vous passez sur leGN....

merci de votre aide!

[liloo095]

up

[liloo095]

juste un pti mot pour me dire si ca roule ou pas du ttout et en combien de temps pour le faire!!!!!!!

merci beaucoup

[liloo095]

bon tant pisn je vois que mn post n(iteresse personne, je vais essayer de voir sur le terrain comment ca avance....

[marika]

ça me parait juste pour réussir à tout faire, tout dépend de leurs acquis antérieurs!

Peut-être faire une séance sur les groupes dans la phrase.

Ensuite de quoi peut-être constitué le GS et les G.Compléments? --> là tu aborde la notion de GN (même s'il n'y a pas que ça ) : et observation de la construction d'un GN:

D+N

D+ADJ+N

etc.....

Garde toi le complément du nom pour la prochaine période, le temps de bien consolider la construction de base, puis l'adjectif.

C'est ce que je ferais en tout cas.