Bonjour,

je pense travailler sur les plantes en période 2.

Mais j'ai beaucoup de mal a m'organiser.

J'aurais grandement besoin de votre avis.

Je pensais faire :

- qu'est ce qu'une graine? : observation de différentes graines

- conditions de germinations? : expériences

- d'ou vient la graine? : observation de fruits et de fleurs..

Bonjour,

je pense travailler sur les plantes en période 2.

Mais j'ai beaucoup de mal a m'organiser.

J'aurais grandement besoin de votre avis.

Je pensais faire :

- qu'est ce qu'une graine? : observation de différentes graines

- conditions de germinations? : expériences

- d'ou vient la graine? : observation de fruits et de fleurs..

Personne!

Bonsoir!

Je voulais aussi faire ca avec des ce1-ce2 mais des personnes m'ont conseillé d'attendre avril car la période n'est pas propice et les expériences risquent de ne rien donner car les plantes risquent de ne pas pousser alors j'ai laisser tomber,je travaille finalement sur les chaines alimentaires des animaux;

Par contre j'avais trouvé des documents sur les plantes si jamais tu décides de le faire quand meme.

Franchement je ne sais pas...

que fais-tu sur les chaînes alimentaires?

Bonsoir!

Je voulais aussi faire ca avec des ce1-ce2 mais des personnes m'ont conseillé d'attendre avril car la période n'est pas propice et les expériences risquent de ne rien donner car les plantes risquent de ne pas pousser alors j'ai laisser tomber,je travaille finalement sur les chaines alimentaires des animaux;

Par contre j'avais trouvé des documents sur les plantes si jamais tu décides de le faire quand meme.

Ma séquence de l'année dernière:

Séance 1 : graine ou pas graine - conceptions initiales, tri d’échantillons et hypothèses.

Séance 2 : graine ou pas graine - plantation des graines et premières observations.

Séance 3 et 4 : Que faut-il à la graine pour germer ? : conceptions initiales, hypothèses et expérimentation.

Séance 5 : Qu’y a-t-il dans une graine ? : conception initiale et anatomie de la graine.

Séance 6 : Comment passe-t-on de la graine à la plante ?

Ma séquence de l'année dernière:

Séance 1 : graine ou pas graine - conceptions initiales, tri d’échantillons et hypothèses.

Séance 2 : graine ou pas graine - plantation des graines et premières observations.

Séance 3 et 4 : Que faut-il à la graine pour germer ? : conceptions initiales, hypothèses et expérimentation.

Séance 5 : Qu’y a-t-il dans une graine ? : conception initiale et anatomie de la graine.

Séance 6 : Comment passe-t-on de la graine à la plante ?

je me demandais si le thme de la roissance des plantes était vraiment dans les programmes de 2008.

Qu'est ce que vous en pensez?