Bonjour,

Le modèle ascendant, en lecture, part de l'identification des mots, mais les deux livres sur lesquels je travaille ne sont pas d'accord sur un point: pour l'un l'dentification est exclusivement faite par la voix indirecet (déchiffrage), pour l'autre elle peut être également faite par la voix directe (voix courante).

Quelqu'un peut m'aider?

merci

Bonjour,

Le modèle ascendant, en lecture, part de l'identification des mots, mais les deux livres sur lesquels je travaille ne sont pas d'accord sur un point: pour l'un l'dentification est exclusivement faite par la voix indirecet (déchiffrage), pour l'autre elle peut être également faite par la voix directe (voix courante).

Quelqu'un peut m'aider?

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JE dirais que dans la logique, on commence par la voix indirecte, puis les deux modèles ont lieu en même temps : certains mots sont connus, et d'autres nécessitent déchiffrage. Même si on part du graphème puis syllabe, etc, les deux modèles sont selon moi possibles.

Bonjour,

Le modèle ascendant, en lecture, part de l'identification des mots, mais les deux livres sur lesquels je travaille ne sont pas d'accord sur un point: pour l'un l'dentification est exclusivement faite par la voix indirecet (déchiffrage), pour l'autre elle peut être également faite par la voix directe (voix courante).

Quelqu'un peut m'aider?

merci

Est-ce que ce genre de terme est nécessaire pour le concours ? Personnellement, je n'ai pas lu dans mes livres d'explication sur le modèle ascendant ou descendant !

Bonjour,

Le modèle ascendant, en lecture, part de l'identification des mots, mais les deux livres sur lesquels je travaille ne sont pas d'accord sur un point: pour l'un l'dentification est exclusivement faite par la voix indirecet (déchiffrage), pour l'autre elle peut être également faite par la voix directe (voix courante).

Quelqu'un peut m'aider?

merci

Est-ce que ce genre de terme est nécessaire pour le concours ? Personnellement, je n'ai pas lu dans mes livres d'explication sur le modèle ascendant ou descendant !

je pense que c'est nécessaire, ils sont dans les bouquins du CNED. Et mes profs en ont également parlé. C'est l'équivalent du modèle analytique/synthétique

Bonjour,

Le modèle ascendant, en lecture, part de l'identification des mots, mais les deux livres sur lesquels je travaille ne sont pas d'accord sur un point: pour l'un l'dentification est exclusivement faite par la voix indirecet (déchiffrage), pour l'autre elle peut être également faite par la voix directe (voix courante).

Quelqu'un peut m'aider?

merci

Est-ce que ce genre de terme est nécessaire pour le concours ? Personnellement, je n'ai pas lu dans mes livres d'explication sur le modèle ascendant ou descendant !

je pense que c'est nécessaire, ils sont dans les bouquins du CNED. Et mes profs en ont également parlé. C'est l'équivalent du modèle analytique/synthétique

Mais je suppose que si on parle de modèle analytique et synthétique, c'est suffisant !