J'ai fait une recherche sur le forum mais en vain...j'espère n'être pas passée à côté d'un post similaire.

Voilà, comme j'ai parfois du mal à renouveler les exercices que je donne en lecture, je vous propose de laisser ici toutes vos idées de questions et d'exercices en compréhension de lecture.

je propose aux élèves:

- le traditionnel QCM

- remettre des passages dans l'ordre chronologique

- chercher la définition de quelques mots difficiles dans le dictionnaire

- choisir parmi plusieurs résumés celui qui correspond au texte étudié (j'en donne deux autres avec quelques erreurs)

- donner le nombre de lignes d'un paragraphe précis

- illustrer et légender (sommairement) un passage en particulier

j'espère que l'idée vous plaira et que vous viendrez compléter ma petite liste

Bonne idée

Pour cycle 3 je propose aussi :

- lecture puzzle de la suite du texte ou d'un chapitre

- création d'un questionnaire pour une autre partie de la classe

Plutôt pour les CE1 :

- remettre les mots d'une phrase du texte dans l'ordre

- séparer les mots d'une phrase du texte et la recopier

- questions vrai/faux

Pour les CE :

- donner le nombre de phrases (et non de lignes) d'un paragraphe précis

C'est tout ce qui me vient pour l'instant...

Retrouve la phrase qui dit que, qui indique que...

Qui se cache derrière les pronoms soulignés ?

Qui a prononcé ces paroles ?

JBB

sympa cette idée...

alors je rajouterais:

- légender une illustration (une phrase ou un paragraphe)

- compléter un résumé par les mots-clés

- écrire un résumé d'un chapitre (plutôt CM)

c'est tout ce qui me vient pour l'instant

de mon côté:

- donner un titre à des paragraphes.

- mettre en scène un passage du texte.

- raconter le texte oralement en y glissant des erreurs

Merci à ceux qui ont enrichi le post

je rajouterais:

dans des phrases où se sont glissées des erreurs, surligner ce qui est faux et réécrire ce qui est vrai.

vos idées sont toujours les bienvenues!

Merci à ceux qui ont enrichi le post

je rajouterais:

dans des phrases où se sont glissées des erreurs, surligner ce qui est faux et réécrire ce qui est vrai.

vos idées sont toujours les bienvenues!

Pourquoi pas compléter un texte lacunaire.............., donner un titre à un extrait lu, repérer les différentes parties d'un texte ( narration, description, dialogue, énumération...)

excellent ce poste !

j'ajouterais :

- faire la liste de tout ce que l'on apprend sur les personnages

- rechercher dans le texte un mot qui veut dire la même chose que X