Posté(e) 4 janvier 200917 a bonjour je voudrais faire course longue avec mes élèves et il est nécessaire apparemment de mesurer le terrain. mais comment faire sans instrument ? merci de votre aide
Posté(e) 10 janvier 200917 a bonjourje voudrais faire course longue avec mes élèves et il est nécessaire apparemment de mesurer le terrain. mais comment faire sans instrument ? merci de votre aide Je vais bientôt attaquer la course longue aussi et je vais compter en pas... Pas très précis mais mieux que rien...
Posté(e) 1 février 200917 a bonjour! tu peux faire fabriquer par les élèves un décamètre en lien avec les maths et la mesure! Nous ils l'ont fabriqué avec de la ficelle et des bouchons de lait tous les mètres comme repères et ensuite ils le reportent 10 fois sur le terrain et voilà!! Bonne course
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