Posté(e) 9 janvier 200917 a Bonjour, Je souhaiterais faire réaliser un paysage sonore à mes élèves de CM1-CM2. N'étant pas une spécialiste en éducation musicale, j'ai déjà effectuer beaucoup de recherches (sites, manuels) mais je n'ai trouvé que des documents pour le cycle 2 (thème de l'environnement de la classe, l'eau, la forêt...) Je désirerais travailler autour d'un sentiment (exemple de la peur, la colère ou la joie) Vos conseils et/ou connaissances dans ce domaine sont les bienvenus. Merci par avance.
Posté(e) 15 janvier 200917 a Sincèrement, je trouve difficile, même au cycle 3 de créer sur des sentiments. Perso, paysage sonore me renvoie à des lieux avec action. ex : La cour de récré, le marché, une usine... A partir de là - écoute en situation ( enregistrement pour retour en classe) et classement des différents types de sons - dégager leur intensité, leur durée, leur fréquence, leur rythme... - dessiner des partitions sonores (symboles trouvés par les enfants ex courbes, traits, points cercles, etc...) - tenter de créer. Trouver le matériel qui peut imiter les sons, faire des essais, tâtonner, s'enregistrer (on remarque que le résultat à l'enregistrement n'est pas toujours le même qu'en direct), près - loin du micro, dans une petite salle - dans un gymnase etc.... Voilà, si ça peut t'aider un peu...
Posté(e) 15 janvier 200917 a Auteur Merci beaucoup pour ta réponse. Je vais partir sur quelque chose de moins complexe, comme tu me l'as suggéré.
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