Bonjour,

Est ce que quelqun qui a ce manuel pourrait me dire ce qui est préconisé dans le guide du maître ou comment vous utilisez cette situation ?

je ne suis pas sure que les enfants comprennent... est surtout je ne vois pas bien comment faire le lien avec la technique opératoire ensuite (l'idée de la retenue qu'on met dans les dizaines parce qu'on a pris une dizaine pour faire 10 unités ! c'est complexe )

merci de m'éclairer, j'ai peur d'embrouiller mes petits élèves en faisanttrop compliqué

Bonjour,

Est ce que quelqun qui a ce manuel pourrait me dire ce qui est préconisé dans le guide du maître ou comment vous utilisez cette situation ?

je ne suis pas sure que les enfants comprennent... est surtout je ne vois pas bien comment faire le lien avec la technique opératoire ensuite (l'idée de la retenue qu'on met dans les dizaines parce qu'on a pris une dizaine pour faire 10 unités ! c'est complexe )

merci de m'éclairer, j'ai peur d'embrouiller mes petits élèves en faisanttrop compliqué

Des réponses ici : http://forums-enseignants-du-primaire.com/...hl=soustraction

Si les pièces jointes ne s'ouvrent pas (suite au changement de serveur du forum), contacte-moi par MP, je peux t'envoyer un petit dossier de fiches qui reprend les mêmes pièces et d'autres qui complètent...

A+

JBB