Posté(e) 31 janvier 200917 a Bonjour, Je suis actuellement PE2 en SF et j'essaye de mener un projet basé sur les contes et je voudrais aborder le conte de détournement dans deux semaines (jour de visite), le loup sentimental. Mais il me manque un chaînon ce mardi et deux albums à découvrir "le petit poucet" et "le petit chaperon rouge". J'ai déjà travaillé l'identification des personnages, des lieux, de leurs rôles, la remise en ordre chronologique de l'histoire, les intrus dans les précédents albums. Je n'arrive pas à trouver une étape supplémentaire. Quel point serait il intéressant de traiter avant d'aborder le conte de détournement qui reprend l'ensemble de ces personnages et qui donne une "image" différente du loup? Je pensais exploiter un des deux albums et laisser l'autre en lecture plaisir (peut être le petit poucet car il n'y a pas de personnage du loup). merci pour vos réponses
Posté(e) 31 janvier 200917 a Auteur Bonjour,Je suis actuellement PE2 en SF et j'essaye de mener un projet basé sur les contes et je voudrais aborder le conte de détournement dans deux semaines (jour de visite), le loup sentimental. Mais il me manque un chaînon ce mardi et deux albums à découvrir "le petit poucet" et "le petit chaperon rouge". J'ai déjà travaillé l'identification des personnages, des lieux, de leurs rôles, la remise en ordre chronologique de l'histoire, les intrus dans les précédents albums. Je n'arrive pas à trouver une étape supplémentaire. Quel point serait il intéressant de traiter avant d'aborder le conte de détournement qui reprend l'ensemble de ces personnages et qui donne une "image" différente du loup? Je pensais exploiter un des deux albums et laisser l'autre en lecture plaisir (peut être le petit poucet car il n'y a pas de personnage du loup). merci pour vos réponses personne?
Posté(e) 31 janvier 200917 a Auteur Bonjour,Je suis actuellement PE2 en SF et j'essaye de mener un projet basé sur les contes et je voudrais aborder le conte de détournement dans deux semaines (jour de visite), le loup sentimental. Mais il me manque un chaînon ce mardi et deux albums à découvrir "le petit poucet" et "le petit chaperon rouge". J'ai déjà travaillé l'identification des personnages, des lieux, de leurs rôles, la remise en ordre chronologique de l'histoire, les intrus dans les précédents albums. Je n'arrive pas à trouver une étape supplémentaire. Quel point serait il intéressant de traiter avant d'aborder le conte de détournement qui reprend l'ensemble de ces personnages et qui donne une "image" différente du loup? Je pensais exploiter un des deux albums et laisser l'autre en lecture plaisir (peut être le petit poucet car il n'y a pas de personnage du loup). merci pour vos réponses personne? Je pense peut être travailler sur les notions de personnages principaux, secondaires mais comment l'aborder?
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