Posté(e) 5 février 200917 a Bonjour est-ce que quelqu'un aurait des exemple de pistes pédagogiques à me donner ou des conseils pour cette partie parce que c'est là que je bloque à chaque fois. Merci
Posté(e) 8 février 200917 a Bonjourest-ce que quelqu'un aurait des exemple de pistes pédagogiques à me donner ou des conseils pour cette partie parce que c'est là que je bloque à chaque fois. Merci Bonjour ! Voici l'exemple donné par le livre de préparation au concours de chez Nathan et que je trouve super clair, et que j'ai appliqué lors de notre premier concours blanc. PISTES PEDAGOGIQUE : 1. Faire référence aux programmes de cycle 3 (replacer la problématique du dossier dans le cadre du programme officiel) 2. Recenser les connaissances et capacités à travailler (en se référant au socle commun) - connaissances (avoir des repères historiques, géographiques, être préparés à partager une culture européenne etc etc) - capacités ( situer dans l'espace un lieu géographique, mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l'actualité etc etc) - attitudes 3. Indiquer les pistes d'utilisation des documents du dossier en classe : dérouler une séance de classe selon un schéma du type : -Place de la séance au sein d'une progression - problème de départ - documents utilisés (et organisation du travail : collectif, en groupe, individuel ...) - déroulement possible (déroulement de la séance de travail des élèves, rôle du maître) - production attendue (quelle trace écrite?) Voilà, moi je trouve ça plutôt pas mal car bien structuré et ça donne quelque chose d'agréable à lire par le correcteur.
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