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Programme GS-CP Le vivant

Featured Replies

Posté(e)

Je vais prochainement avoir une classe de GS-CP et je suis chargée du vivant. Un certain nombre de points ont déjà été abordés par la titulaire et je ne vois pas trop ce qui me reste. Si vous pouvez m'éclairer :blink:

Voici les points déjà abordés :

- je grandis

- le corps / le visage

- les etapes de la vie

- la croissance d'une plante

- les dents

- les insectes

- alimentation / familles d'aliments

- les 5 sens

Je prends aussi les idées d'activités à mettre en place sachant que je ne peux faire ni élevage, ni plantations. :cry:

Posté(e)
  • Auteur

Des idées ? C'est pour demain ! :cry:

Posté(e)
Des idées ? C'est pour demain ! :cry:

le déplacement des animaux

alimentation des animaux

vivant/non vivant

Posté(e)
  • Auteur

Merci pour ta réponse, :wink: je vais effectivement partir là-dessus.

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