Bonjour,

Je fais mon mémoire de PE2 en sciences. J'aimerais savoir comment vous pratiquez les sciences dans votre classe, si vous "trichez". Merci de me donner des exemples et de préciser le niveau dans lequel vous l'avez fait.

Merci pour votre aide

Personne pour me raconter sa petite vie?

Non, je ne triche pas : je préfère qu'ils voient que parfois cela ne marche pas et on cherche les causes justement !

Pour les questions, je réponds das la mesure du possible mais parfois la question empiète sur la future séance alors je leur dis soit de chercher, soit que l'on verra ça lors de la prochaine séance !

Et il peut aussi m'arriver de leur dire de chercher par eux-même car nous n'avons pas le temps de répondre à tout !

J'ai des ce1-ce2 mais quand j'avais des cp-ce1, j'avais la même démarche

je ne triche pas mais je m'entraine avant pour eviter les mauvaises surprises !

Qaunt aux questions, parfois, ca deborde sur le sujet precis evoque et la, je leur dis qu'on s'ecarte du sujet ou bien je leur demande chercher chez eux. Si leur question trouve reponse dans une seance suivante, je leur dis que je ne reponds pas tout de suite car on y viendra et que eux trouveront la reponse.

Si ils me posent une colle, je suis tres franche et je leru dis que je ne connais pas la reponse !

bon courage !

pour l'histoire des graines germées, je fais pousser des graines de secours qui permettent aux gamins de repartir quand même avec une plante. Par contre, je ne "triche" pas: on essaye ensemble de comprendre pourquoi la plante n'a pas poussé et ensuite ils prennent la plante de secours.

Merci pour ces réponses!