bonjour,

vendredi je suis visitée par la conseillère pédagogique avec mes ce2 cm1.

je fais une séance de découverte sur la symétrie : je vais leur proposé des figures à trier (symétrique ou non) sans leur donner le critère de tri.

j'ai plusieurs petites questions :

-puis je faire la recherche en commun CE2 CM1?

-comment mettre en place un groupe d'aide ?

-mes figures doivent-elles comporter les axes de symétrie ou non ?

merci beaucoup pour votre aide car je ne suis que PE2

bonjour,

vendredi je suis visitée par la conseillère pédagogique avec mes ce2 cm1.

je fais une séance de découverte sur la symétrie : je vais leur proposé des figures à trier (symétrique ou non) sans leur donner le critère de tri.

j'ai plusieurs petites questions :

-puis je faire la recherche en commun CE2 CM1?

-comment mettre en place un groupe d'aide ?

-mes figures doivent-elles comporter les axes de symétrie ou non ?

merci beaucoup pour votre aide car je ne suis que PE2

je suis pas imf mais d'après moi, pour les CE 2, il faut l'axe surtout en 1ère séance. C'est encore au programme en CM 1?? si oui, complique un peu, ils l'ont vue en CE1 et Ce 2.

en ce qui me concerne, quand je commence la symétrie en CE2, je fais découvrir à partir de taches de peinture , ensuite, on peut définir la symétrie par rapport à un axe.