Suite au tremblement de terre en Italie et aux questions de mes élèves à ce sujet, je prévois de réaliser une séquence sur les séismes dans ma classe de cm1. Avez-vous déjà traité ce sujet?

Oui que cherches tu exactement?

as tu déjà jeter un oeil dans la partie SCIENCES ?

Oui que cherches tu exactement?

as tu déjà jeter un oeil dans la partie SCIENCES ?

Ah pardon je viens de me rendre compte que je n'ai pas posté ma question dans la bonne rubrique!

Je cherchais plus particulièrement des idées pour illustrer ce qui se passe lors d'un séisme.

J'ai trouvé quelques documents (articles de journaux, une vidéo...) qui me paraissent intéressants.

Dans ma séquence, je prévois de faire :

séance 1 : Recueil des représentations

séance 2 : Pourquoi la Terre tremble-t-elle?

séance 3 : Quelles sont les conséquences d'un séisme?

séance 4 : Un séisme peut-il se produire en France?

séance 5 : Evaluation

Qu'en penses-tu?

As-tu utilisé d'autres supports pour illustrer tes séances?

Il existe un C'est pas sorcier sur le sujet : "Quand la Terre tremble".

http://www.biologieenflash.net/geo/flash/0024.swf

Merci

C'est très intéressant.

Oui que cherches tu exactement?

as tu déjà jeter un oeil dans la partie SCIENCES ?

Ah pardon je viens de me rendre compte que je n'ai pas posté ma question dans la bonne rubrique!

Je cherchais plus particulièrement des idées pour illustrer ce qui se passe lors d'un séisme.

J'ai trouvé quelques documents (articles de journaux, une vidéo...) qui me paraissent intéressants.

Dans ma séquence, je prévois de faire :

séance 1 : Recueil des représentations

séance 2 : Pourquoi la Terre tremble-t-elle?

séance 3 : Quelles sont les conséquences d'un séisme?

séance 4 : Un séisme peut-il se produire en France?

séance 5 : Evaluation

Qu'en penses-tu?

As-tu utilisé d'autres supports pour illustrer tes séances?

J'ai travaillé en m'inspirant de docs trouvés sur cartables.

séance 1: recueil des représentations : pourquoi la terre tremble-t-elle?

séance 2 : qu'y a -t-il à l'intérieur de la Terre? (doc de manuel : la composition de la Terre)

séance 3: les causes d'un séisme ( schéma pour localiser foyer, épicentre, ondes sismiques - travail sur la notion d'onde avec une bassine d'eau et un caillou)

séance 4 : les conséquences d'un séisme (articles de presse + photos )

séance 5 :peut-on prévoir un séisme?

séance 6 : où surviennent les séismes? (calque + planisphères )

séance 7 : quelle attitude tenir en cas de séisme? (docs officiels)

séance 8 : éval

Merci Ode pour tes infos.

Je vais également commencer à traiter ce thème mais je bloque complétement je n'ai aucun document notamment sur la composition de la terre, un schéma sur les séismes etc... Où puis-je trouver des docs? Car sinon ma séquence est prête mais à cause de cela, je ne peux pas avancer.

Merci d'avance.

Je vais également commencer à traiter ce thème mais je bloque complétement je n'ai aucun document notamment sur la composition de la terre, un schéma sur les séismes etc... Où puis-je trouver des docs? Car sinon ma séquence est prête mais à cause de cela, je ne peux pas avancer.

Merci d'avance.

http://geothermie.tpe.free.fr/partie1.htm

http://www.ac-grenoble.fr/xmallet/article.php3?id_article=86

http://www.paca.ecologie.gouv.fr/DDRM/DDRM....php?rubrique11

http://trukastuss.over-blog.com/article-17495009.html

Je vais également commencer à traiter ce thème mais je bloque complétement je n'ai aucun document notamment sur la composition de la terre, un schéma sur les séismes etc... Où puis-je trouver des docs? Car sinon ma séquence est prête mais à cause de cela, je ne peux pas avancer.

Merci d'avance.

http://geothermie.tpe.free.fr/partie1.htm

http://www.ac-grenoble.fr/xmallet/article.php3?id_article=86

http://www.paca.ecologie.gouv.fr/DDRM/DDRM....php?rubrique11

http://trukastuss.over-blog.com/article-17495009.html

Merci beaucoup pour tous ces liens, cela va m'aider à terminer ma séquence.

D'autres suggestions?

D'autres suggestions?

J'ai aussi trouvé un "c'est pas sorcier" sur les séismes, et une cassette vidéo "Comptoir de l'enseignement" sur les tremblements de terre. Je vais me servir de certaines parties pour illustrer ce thème.