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Yakouba de thierry Dedieu


julie1985

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Bonjour à tous,

Je souhaiterais exploiter Yakouba de Thierry Dedieu en CE2. Seulement, je me demande comment exploiter cet album avec ce niveau? inventer la suite de l'album? à quel endoit? montrer les images ou pas? avez vous des idées?merci d'avance

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  • 2 semaines plus tard...

Bonjour,

Je ne l'ai pas étudié en classe avec des élèves mais voici les pistes pédagogiques trouvées sur le Net :

http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/affou...dieu%2C+Thierry (cliquer sur "consulter le document")

volet morale / philo :

http://www.cahiers-pedagogiques.com/art_im...id_article=2867

http://www.cndp.fr/ecole/litterature/Vivre...debattre.htm#A3.

http://nos.dilemmes.net/articles.php?lng=fr&pg=5

http://www.creteil.iufm.fr/fileadmin/docum...007_Yacouba.pdf

transposer l'album en danse :

http://209.85.129.132/search?q=cache:II4Zm...=clnk&gl=fr

Cordialement

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Bonjour,

Je ne l'ai pas étudié en classe avec des élèves mais voici les pistes pédagogiques trouvées sur le Net :

http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/affou...dieu%2C+Thierry (cliquer sur "consulter le document")

volet morale / philo :

http://www.cahiers-pedagogiques.com/art_im...id_article=2867

http://www.cndp.fr/ecole/litterature/Vivre...debattre.htm#A3.

http://nos.dilemmes.net/articles.php?lng=fr&pg=5

http://www.creteil.iufm.fr/fileadmin/docum...007_Yacouba.pdf

transposer l'album en danse :

http://209.85.129.132/search?q=cache:II4Zm...=clnk&gl=fr

Cordialement

merci beaucoup!

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pour info, il existe dans la même collection une suite écrite par Thierry Dedieu :" Kibwé "

http://www.bibliosurf.com/Kibwe

C'est très gentil mais jai déjà acheté les 2 livres!!! J'adore cet auteur. Sinon, en production d'écrit en CE2 pour une suite d'histoire j'ai organisé ma séquence ainsi qu en pensez vous?

1) 1er jet: l'imagination prime.. lecture aux CM2

2) création d'une grille avec plusieurs critères syntaxe et cohérence

2eme jet

3)3eme jet: criteres ortho, gramm et conj on complete la grille

4) Edition et mini livre edition célestine

merci c très urgent !!!! c pour demain jsuis visitée!

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proposer en 3/ bis la lecture par le maître de la suite écrite par l'auteur et la confronter avec les productions des élèves et refaire un jet en fonction des améliorations possibles nés de cette confrontation ( sans dénaturer le sens premier des histoires des enfants)

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