JE prends 3 de mes CE1 en soutien qui sont en très grosse difficulté pour essayer de les amener à lire et écrire les nombres à 3 chiffres. Une grosse dyslexique, deux autres cas lourds. C'est un test. Elles doivent passer au CE2 car déjà maintenues donc j'aimerai tenter en petits groupes tout ce qui pourrait marcher pour les amener le plus loin possible en numération.

Quelles idées avez-vous pour travailler cette notion?

Une arrive mais c'est long si elle fait le tableau c/d/u. Une a tendance à écrire 100302 pour 132.

J'ai les cartons montessori.

Qu'est-ce que je pourrai leur proposer de ludique? Si je fais un loto, elles vont être larguées ou alors je dis un nombre j'en écris 3 au tableau et on essaie de voir quel est le bon. Mais pas super ludique. Merci de votre aide

JE prends 3 de mes CE1 en soutien qui sont en très grosse difficulté pour essayer de les amener à lire et écrire les nombres à 3 chiffres. Une grosse dyslexique, deux autres cas lourds. C'est un test. Elles doivent passer au CE2 car déjà maintenues donc j'aimerai tenter en petits groupes tout ce qui pourrait marcher pour les amener le plus loin possible en numération.

Quelles idées avez-vous pour travailler cette notion?

Une arrive mais c'est long si elle fait le tableau c/d/u. Une a tendance à écrire 100302 pour 132.

J'ai les cartons montessori.

Qu'est-ce que je pourrai leur proposer de ludique? Si je fais un loto, elles vont être larguées ou alors je dis un nombre j'en écris 3 au tableau et on essaie de voir quel est le bon. Mais pas super ludique. Merci de votre aide

Pourquoi ne pas partir de l'idée exposée ici du "livre du million" d'ERMEL ?

Tu pourrais utiliser la première page du livre qui contient les nombres de 1 à 999, leur faire construire le livre des 1000 avec 10 pages contenant chacune 100 nombres... L'idéal est de "faire vivre" ces nombres à 3 chiffres, de les écrire, de les retrouver pour les apprivoiser.

Merci je vais étudier cela. D'autres idées?