Posté(e) 16 mai 200917 a Salut , Je voulais savoir comment vous vous y prendriez pour travailler sur l'ostinato avec des élèves? et de plus, je n'ai pas bien compris les différents type d'ostinato: on parle d'ostinato rythmique, mélodique, harmonique... ? ostinato rythmique = répétition d'une même formule rythmique ostinato mélodique = répétition d'une même phrase mélodique ostinato harmonique? un ostinato peut être à la fois rythmique et mélodique non? si vs pouvez m'éclairer, je vous en remercie car je suis un peu perdue...
Posté(e) 19 mai 200917 a Bonjour! alors un ostinato harmonique serait des accords qui se répètent en boucle mais bon en musico on parlait pas d'ostinato harmonique...et surtout c'est pas au programme cycle 3. pour travailler tu peux extraire un ostinato rythmique d'une chanson ou d'une écoute ( le mieux c'est que ce soit les élèves qui le trouvent) par exemple dans la chanson de Zazie " je suis un homme" il est facile à repérer, et le faire tourner dans la classe en percussions corporelles, tu peux faire évoluer après avec des intensité et des timbres différents , en travailler un autre et superposer les deux. voilà c'ets une peu rapide mais pour avoir essayer ça marche bien avec des cycle 3 ( cm1 cm2) dis moi si tu veux des précisions!
Posté(e) 19 mai 200917 a Oui, un ostinato peut etre à la fois rythmique et mélodique ! Exemple : Tchaichovski-casse noisette- la danse chinoise fait par le basson
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