quelqu'un connait la différence entre la progression et la programmation?

Faire une programmation, c’est avoir une logique temporelle qui prend en compte le calendrier scolaire. Il s’agit, avant tout, de couvrir le programme, qui est le même pour tous, en faisant des choix de sujets d’étude pour construire des notions pour une matière donnée et les répartir dans le temps

La progression peut être conçue aussi comme une hiérarchisation des compétences à atteindre de palier en palier

La programmation se situe sur un cycle: elle définit quelles notions sont abordées à chaque niveau de manière à atteindre les compétences attendues en fin de cycle. C'est donc une programmation propre à un cycle, la même pour tous les enseignants du cycle de l'école.

Les progressions peuvent être propres à chaque enseignant: celui-ci définit par périodes les notions et compétences travaillées dans chaque matière, dans le cadre de la programmation définie.