Posté(e) 1 juin 200917 a Bonjour! L'an prochain il y aura une classe de GS-CP avec 9 GS + 16CP. Un autre double niveau à 18 et les autres classes à simple niveau tourneront à 20 élèves. La classe de GS-CP sera donc la plus chargée...alors que c'est une classe de petits donc pas autonomes + avec des CP... Pensez vous qu'il faille trouver une autre solution? Trouvez vous que c'est injuste pour la collègue de CP? Merci pour vos avis !
Posté(e) 1 juin 200917 a Oui, c'est tout à fait injuste. Il faut charger davantage les cycle 3 pour avoir moins d'élèves en CP. C'est quoi, l'autre cours double ?
Posté(e) 1 juin 200917 a Auteur Quels sont les effectifs, et le nombre de classes de l'école ? 5 classes prévues. Les effectifs seront les suivants: CE1 = 13 élèves CE2 = 25 élèves CM1 = 21 élèves CM2 = 23 élèves répartition prévisionnelle: - gs-cp= 9 + 16 = 25 élèves - ce1-ce2 = 14 + 5 = 19 élèves - ce2 = 20 élèves - cm1 = 20 élèves - cm2 = 23 élèves
Posté(e) 1 juin 200917 a Quels sont les effectifs, et le nombre de classes de l'école ? 5 classes prévues. Les effectifs seront les suivants: CE1 = 13 élèves CE2 = 25 élèves CM1 = 21 élèves CM2 = 23 élèves répartition prévisionnelle: - gs-cp= 9 + 16 = 25 élèves - ce1-ce2 = 14 + 5 = 19 élèves - ce2 = 20 élèves - cm1 = 20 élèves - cm2 = 23 élèves Pourquoi ne pas laisser tous les CE2 ensemble (25 CE2 ça se gère bien), faire un CP-Ce1 de 13 CE1 + 7 CP et un GS-CP de 9GS + 11CP ça fait des classes de cycle 2 de 20, ce qui me semble convenable.
Posté(e) 1 juin 200917 a Il est clair que la solution proposée par borneo est la meilleure mais pour en avoir fait l'expérience beaucoup de parents de CP voudront que leur enfant soit en CP-CE1 pour le "tirer vers le haut". Il faut un bon argument pour justifier que leur enfant soit en GS-CP et non CP-CE1... Bon courage Aurélie
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