bonjour à tous,

je fais ce post pour que nous partagions notre expérience, moi je passe à agen demain aprem, il me tarde d'y être je n'en peux plus d'attendre!!

C'est vrai qu'elle est longue cette attente....

Pour ma part, c'est jeudi matin sur Pau!!

demain matin à Bordeaux pour moi.

Ca devrait être interdit par la convention de Genève ce concours.

Moi c'était ce matin. Ouf ! Ca fait du bien quand c'est fini. Reste l'attente ...

Ca s'est pas trop mal passé, le jury, sympa, m'a posé beaucoup de questions, dont une pour la quelle je suis dégoutée d'avoir eu du mal à répondre : "dans votre exposé vous avez beaucoup parlé de l'écoute, mais quel est le 2è axe majeur de l'éducation musicale ?" alors j'ai tourné autour du pot, parlé du rythme, de jeux, de l'engagement dans l'interprétation ... ben tout simplement le chant, la pratique vocale avec recherche de la justesse (pffff trop simple, en plus comme j'en avait parlé dans l'exposé, ça me paraissait pas être ce qu'ils voulaient).

Bon on verra. Now, english !

Moi c'était ce matin. Ouf ! Ca fait du bien quand c'est fini. Reste l'attente ...

Ca s'est pas trop mal passé, le jury, sympa, m'a posé beaucoup de questions, dont une pour la quelle je suis dégoutée d'avoir eu du mal à répondre : "dans votre exposé vous avez beaucoup parlé de l'écoute, mais quel est le 2è axe majeur de l'éducation musicale ?" alors j'ai tourné autour du pot, parlé du rythme, de jeux, de l'engagement dans l'interprétation ... ben tout simplement le chant, la pratique vocale avec recherche de la justesse (pffff trop simple, en plus comme j'en avait parlé dans l'exposé, ça me paraissait pas être ce qu'ils voulaient).

Bon on verra. Now, english !

ne t'inquiète pas, une ou deux non réponse sont normales pendant cette épreuve!

et l'analyse d'un extrait choisi par le jury ça a donné quoi?

Moi c'était ce matin. Ouf ! Ca fait du bien quand c'est fini. Reste l'attente ...

Ca s'est pas trop mal passé, le jury, sympa, m'a posé beaucoup de questions, dont une pour la quelle je suis dégoutée d'avoir eu du mal à répondre : "dans votre exposé vous avez beaucoup parlé de l'écoute, mais quel est le 2è axe majeur de l'éducation musicale ?" alors j'ai tourné autour du pot, parlé du rythme, de jeux, de l'engagement dans l'interprétation ... ben tout simplement le chant, la pratique vocale avec recherche de la justesse (pffff trop simple, en plus comme j'en avait parlé dans l'exposé, ça me paraissait pas être ce qu'ils voulaient).

Bon on verra. Now, english !

ne t'inquiète pas, une ou deux non réponse sont normales pendant cette épreuve!

et l'analyse d'un extrait choisi par le jury ça a donné quoi?

Pas trop mal, j'ai su rechanter le thème (ils me l'avaient demandé), proposer des exploitations. Mais j'ai pas réussi à reconnaitre le genre, c'était de l'opéra, le coeur des enfants de Carmen. Enfin ils ont essayé de me le faire deviner et ça a donné :

"ben ... c'est pas une opérette, ni un opéra ... " réponse jury en souriant "eh bien justement si ; et qu'est ce que vous connaissez comme opéra ?"

"euh, ... Carmen, mais c'est pas ça ..." réponse jury en rigolant encore plus "si justement"