Posté(e) 16 juillet 200917 a Bonjour, pour mon 1er cp ce1, je cherche des activités à faire en autonomie nécessitant peu de corrections, mais intéressantes pour les enfants... Je n'ai pas trouvé de post récent sur le sujet, j'ai peut-être mal regardé? Une idée qui avait bien marché pour des ce1: donner un petit texte descriptif (par exemple le portrait d'un clown, d'un animal imaginaire etc); l'enfant doit lire le texte et l'illustrer le plus fidèlement possible. Pour valider, afficher toutes les productions et trouver les plus fidèles collectivement/ donner son illustration à un copain qui cherche les "erreurs"/ oublis etc. D'autres idées???
Posté(e) 17 juillet 200917 a Très intéressante ton idée, je retiens pour la rentrée prochaine. Ici pour mes cp-ce1 c'était plus classique: Mots mêlés (intéressant au niveau de la discrimination visuelle, notamment les confusions b-d-p-q) avec un mot à former à partir des lettres restantes c'est donc très rapide à corriger Jeux des 7 erreurs (pareil discrimination visuelle) Coloriages magiques (avec cp bcp travaillé sur correspondance chiffres écrits en chiffres et en lettres, je pense que ça leur a permis entre autres de retenir leur orthographe) Nombres ou lettres à relier (bande numérique, alphabet) Mots croisés (enrichissement du voc, c'était suivant les thèmes étudiés avec recours possible au dictionnaire) Sudokus Problèmes mathématiques (notamment non-chiffrés) Fiches documentaires avec questions (suivant ce qu'on étudiait ou selon leurs demandes) Images à classer selon le son entendu
Posté(e) 17 juillet 200917 a Mes liens pour le travail autonome cycle 2 (pour ne pas perdre deux heures à chercher) Graphisme/écriture Pour un début de cp, j'ai beaucoup utilisé des feuilles de graphisme/écriture mises dans une pochette plastique : les cp pouvaient s'entraîner avec un feutre pour tableau blanc. J'ai concocté les fiches moi-même mais si je trouve des liens j'éditerai le message. Un lien pour faire les modèles d'écriture cursive facilement : http://cursivecole.fr/ Moi j'avais utilisé les différentes polices de maternelcolor. http://maternellecolor.free.fr/ldivers/Index.html http://lescoccinelles.free.fr/graphisme.html Mots mêlés http://www.motmelimelo.net/ Mots fléchés (ici aussi je mets la feuille sous pochette plastique pour utilisation avec feutre tableau blanc : au dos de la feuille j'écris la "réserve de mots" avec les mots nécessaires écrits dans le désordre : cela permet à l'enfant de se corriger et de se débloquer en cas de mauvaise orthographe) - pour le début de cp (niveau maternelle) : <a href="http://www.teteamodeler.com/soutienscolair...motscroises.asp" target="_blank">http://www.teteamodeler.com/soutienscolair...motscroises.asp</a> - http://lps13.free.fr/ (rubrique fiche élève - consolidation) - http://www.enrouteverslalecture.com/motsf.htm Coloriage magique http://www.coloriage-magique.com/coloriage...iques_additions (français) http://lescoccinelles.free.fr/ateliers.html (maths) http://lescoccinelles.free.fr/coloriagemagique.html Devinette : Vocabulaire (personnellement j'écris les réponses sur une fiche dans un classeur qu'ils peuvent ensuite prendre pour s'auto-corriger) http://pagesperso-orange.fr/lece1laclasse/lecture/main1.html sudokus http://lescoccinelles.free.fr/ http://www.ecpasabb.edres74.net/article.php3?id_article=363 Les tangrams http://webetab.ac-bordeaux.fr/Primaire/64/...ngram_fours.htm Les mandalas http://www.educol.net/fr-coloriages-images...dalas-c125.html http://www.kidsweb.de/basteln/mandala/maer...en_mandala.html (mandala des contes) Jeux pour apprendre : à mettre en autonomie au fond de la classe une fois qu'ils ont été découvert avec eux) http://cheznonete.e-monsite.com/rubrique,g...ire,226741.html http://lecolede.ngaoundaba.com/?page_id=7 http://jeuxpourlaclasse.free.fr/ A vous d'enrichir ce post avec vos trouvailles. Bonne journée Très intéressante ton idée, je retiens pour la rentrée prochaine.Ici pour mes cp-ce1 c'était plus classique: Mots mêlés (intéressant au niveau de la discrimination visuelle, notamment les confusions b-d-p-q) avec un mot à former à partir des lettres restantes c'est donc très rapide à corriger Jeux des 7 erreurs (pareil discrimination visuelle) Coloriages magiques (avec cp bcp travaillé sur correspondance chiffres écrits en chiffres et en lettres, je pense que ça leur a permis entre autres de retenir leur orthographe) Nombres ou lettres à relier (bande numérique, alphabet) Mots croisés (enrichissement du voc, c'était suivant les thèmes étudiés avec recours possible au dictionnaire) Sudokus Problèmes mathématiques (notamment non-chiffrés) Fiches documentaires avec questions (suivant ce qu'on étudiait ou selon leurs demandes) Images à classer selon le son entendu
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