Posté(e) 15 juillet 200917 a Je mets en ligne mon exposé que j'ai présenté cette année sur Verte de Marie Desplechin, j'ai eu 15 en LJ, ce n'est pas un 20 mais si ça peut vous aider, moi ça m'a bien servi! Expos__Verte.doc
Posté(e) 20 juillet 200917 a Merci beaucoup ! Pourrais-tu nous dire les questions qui t'ont été posées après ton exposé ?
Posté(e) 21 juillet 200917 a Auteur Merci beaucoup !Pourrais-tu nous dire les questions qui t'ont été posées après ton exposé ? Je ne me rappelle plus exactement mais je peux en citer quelques unes: En combien de temps étudieriez-vous cette oeuvre? Comment choisir une oeuvre littéraire à travailler en classe? Faut-il qu'elle plaise à l'enseignant? Comment travailler la littérature autrement que par le travail de groupe? (car dans mon exposé les applications en classe étaient beaucoup par travail de groupe, discussion puis mise en commun) Quels sont les différents types de débats que vous connaissez et quels sont les différences avec le débat littéraire? L'étude des différences a été axé sur débat scientifique/débat littéraire. Comment valider les propositions des élèves lors d'un débat littéraire, qui valide? Quels sont les différents genres proposés en littérature de jeunesse, proposez une oeuvre que vous aimeriez étudier pour chacun d'eux. Depuis combien de temps la littérature de jeunesse fait partie des programme, était-elle étudiée avant? Voilà, j'espère que ça pourra vous aider!
Posté(e) 25 octobre 200916 a Ce livre est génial ... mais si vous le présentez, je vous conseille de lire la suite: "pomme" au cas où le jury connaitrait ce roman...
Posté(e) 18 novembre 200916 a Merci beaucoup !Pourrais-tu nous dire les questions qui t'ont été posées après ton exposé ? Je ne me rappelle plus exactement mais je peux en citer quelques unes: En combien de temps étudieriez-vous cette oeuvre? Comment choisir une oeuvre littéraire à travailler en classe? Faut-il qu'elle plaise à l'enseignant? Comment travailler la littérature autrement que par le travail de groupe? (car dans mon exposé les applications en classe étaient beaucoup par travail de groupe, discussion puis mise en commun) Quels sont les différents types de débats que vous connaissez et quels sont les différences avec le débat littéraire? L'étude des différences a été axé sur débat scientifique/débat littéraire. Comment valider les propositions des élèves lors d'un débat littéraire, qui valide? Quels sont les différents genres proposés en littérature de jeunesse, proposez une oeuvre que vous aimeriez étudier pour chacun d'eux. Depuis combien de temps la littérature de jeunesse fait partie des programme, était-elle étudiée avant? Voilà, j'espère que ça pourra vous aider! salut je suis nouvellement inscrite sur ce site meme si je le connais depuis longtps; j'adore ce livre "verte" mais on m'adéconseillé de le présenter car trop connu quand penses tu? ou as tu présenté ce livre ds quelle ville car toute les académies ne fonctionnent pas pareil!! merci bcp pour ta future réponse et bon courage pour la suite!
Posté(e) 23 avril 201016 a J'ai aussi présenté Verte et j'ai eu aussi 15. Voici l'exposé. Mais je ne me rappelle plus les questions ! Bonne chance à tous et toutes Devinette LJ Vert Cc.zip
Posté(e) 23 avril 201016 a Ah oui, une info Moi aussi j'ai failli changer de livre quand je me suis rendu compte qu'il était très présenté. Et puis, je m'étais bien investie dedans, je l'aimais bien, j'avais bien bossé ... Conclusion et mon conseil : il vaut mieux choisir AVANT et ne plus hésiter quand on a commencé ! C'est trop dur et le temps passe trop vite pour changer en cours de route.
Posté(e) 17 mai 201016 a Bonjour! Avez vous eu 15 sur l'exposé en tant que tel ou sur l'exposé + l'entretien? Merci pour vos conseils, c'est vrai que j'ai choisi de présenté ce livre moi aussi, surlequel j'ai bcp travaillé, mais j'apréhende également que l'on me reproche qu'il est trop connu et dc vu et revu...
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