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programmation GS


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Bonjour!

Je rame un peu pour établir ma programmation en GS, mon nouveau niveau dans ma nouvelle école!

Il y a très peu de matériel, et pas de salle de motricité. On ne fait pas de piscine, il n'y a pas d'intervenant particulier, des pistes...?

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sans salle de motricité, ca risque d'être un peu limité... Des jeux collectifs dans la cour de récréation pour la compétence "coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement", des petits jeux de course, saut, lancer (finalement la cour , je trouve, est meme mieux que la salle de motricité pour les activités de course , on a souvent plus de place), si tu as (mais je vois que tu as peu de matériel), les 'engins roulants" (trottinettes, vélos, etc), avec des obstacles, des parcours , de l'orientation (les enfants adorent)... Le problème, c'est qu'en hiver, j'imagine que tu ne feras pas d'EPS, je vis aussi dans le Nord et je sais que c'est déjà pas évident de les faire sortir en récré parfois à cette période de l'année, alors le sport....

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sans salle de motricité, ca risque d'être un peu limité... Des jeux collectifs dans la cour de récréation pour la compétence "coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement", des petits jeux de course, saut, lancer (finalement la cour , je trouve, est meme mieux que la salle de motricité pour les activités de course , on a souvent plus de place), si tu as (mais je vois que tu as peu de matériel), les 'engins roulants" (trottinettes, vélos, etc), avec des obstacles, des parcours , de l'orientation (les enfants adorent)... Le problème, c'est qu'en hiver, j'imagine que tu ne feras pas d'EPS, je vis aussi dans le Nord et je sais que c'est déjà pas évident de les faire sortir en récré parfois à cette période de l'année, alors le sport....

Je suis dans le privé, et jusqu'à présent, en stage ou étant titulaire, j'ai toujours eu une salle. Même polyvalente : servant aussi à la sieste...

J'ai une amie dans le public, dans le Nord aussi qui n'a pas eu cette chance : parfois avec ses PS, elle faisait la Motricité dans sa classe!!

As-tu des pistes pour organiser lesactivités sur l'année? Le genre de comptines à portée des GS, les jeux avec cerceaux, ballons... et je ne sais quoi d'autre pouvant me guider un peu.

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  • 3 semaines plus tard...
sans salle de motricité, ca risque d'être un peu limité... Des jeux collectifs dans la cour de récréation pour la compétence "coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement", des petits jeux de course, saut, lancer (finalement la cour , je trouve, est meme mieux que la salle de motricité pour les activités de course , on a souvent plus de place), si tu as (mais je vois que tu as peu de matériel), les 'engins roulants" (trottinettes, vélos, etc), avec des obstacles, des parcours , de l'orientation (les enfants adorent)... Le problème, c'est qu'en hiver, j'imagine que tu ne feras pas d'EPS, je vis aussi dans le Nord et je sais que c'est déjà pas évident de les faire sortir en récré parfois à cette période de l'année, alors le sport....

Je suis dans le privé, et jusqu'à présent, en stage ou étant titulaire, j'ai toujours eu une salle. Même polyvalente : servant aussi à la sieste...

J'ai une amie dans le public, dans le Nord aussi qui n'a pas eu cette chance : parfois avec ses PS, elle faisait la Motricité dans sa classe!!

As-tu des pistes pour organiser lesactivités sur l'année? Le genre de comptines à portée des GS, les jeux avec cerceaux, ballons... et je ne sais quoi d'autre pouvant me guider un peu.

Bonjour,

Je suis titulaire d'une classe de GS en campagne , je n'ai pas non plus de salle de motricité et les activités motrices ne me posent plus de problème. pendant trois ans, ce fut l'objetcif premier de notre projet d'école: comment organiser les activités motrices avec peu de place et peu de matériel (depuis, grâce à ce projet d'école, nous nous sommes équipés en petits matériels, ce fut nos dépenses principales notamment avec les bénéfices des opérations coop).

Il m'arrive d'annuler le sport deux à trois fois en hiver pas plus! Il est aussi possible de réduire l'horaire en cas de grand froid.

Pour les GS, voici mon organisation:

période 1: Manipulation du petit matériel: ballons, cerceaux / jeux collectifs /parcours

période 2: jeux d'orientation (en lien avec le plan de la cour) / jeux collecifs /RJC

période 3: Courses et relais /jeux collectifs

période 4: Athlétisme (ateliers communs aux 3 classes: courrir, sauter, lancer) / jeux collectifs

période 5: Ateliers vélo/porteur/trottinette / expression corporelle

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  • 5 semaines plus tard...
sans salle de motricité, ca risque d'être un peu limité... Des jeux collectifs dans la cour de récréation pour la compétence "coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement", des petits jeux de course, saut, lancer (finalement la cour , je trouve, est meme mieux que la salle de motricité pour les activités de course , on a souvent plus de place), si tu as (mais je vois que tu as peu de matériel), les 'engins roulants" (trottinettes, vélos, etc), avec des obstacles, des parcours , de l'orientation (les enfants adorent)... Le problème, c'est qu'en hiver, j'imagine que tu ne feras pas d'EPS, je vis aussi dans le Nord et je sais que c'est déjà pas évident de les faire sortir en récré parfois à cette période de l'année, alors le sport....

Je suis dans le privé, et jusqu'à présent, en stage ou étant titulaire, j'ai toujours eu une salle. Même polyvalente : servant aussi à la sieste...

J'ai une amie dans le public, dans le Nord aussi qui n'a pas eu cette chance : parfois avec ses PS, elle faisait la Motricité dans sa classe!!

As-tu des pistes pour organiser lesactivités sur l'année? Le genre de comptines à portée des GS, les jeux avec cerceaux, ballons... et je ne sais quoi d'autre pouvant me guider un peu.

Bonjour,

Je suis titulaire d'une classe de GS en campagne , je n'ai pas non plus de salle de motricité et les activités motrices ne me posent plus de problème. pendant trois ans, ce fut l'objetcif premier de notre projet d'école: comment organiser les activités motrices avec peu de place et peu de matériel (depuis, grâce à ce projet d'école, nous nous sommes équipés en petits matériels, ce fut nos dépenses principales notamment avec les bénéfices des opérations coop).

Il m'arrive d'annuler le sport deux à trois fois en hiver pas plus! Il est aussi possible de réduire l'horaire en cas de grand froid.

Pour les GS, voici mon organisation:

période 1: Manipulation du petit matériel: ballons, cerceaux / jeux collectifs /parcours

période 2: jeux d'orientation (en lien avec le plan de la cour) / jeux collecifs /RJC

période 3: Courses et relais /jeux collectifs

période 4: Athlétisme (ateliers communs aux 3 classes: courrir, sauter, lancer) / jeux collectifs

période 5: Ateliers vélo/porteur/trottinette / expression corporelle

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