J'ai un poste fractionné cette année avec une classe de CE1 et la matière et les objets:est-ce que vous faites l'air en cycle 2 (prendre conscience de l'existence de l'air, faire des expérience pour transvaser de l'air...)?

Ce n'est pas très explicite dans les programmes alors je ne sais pas.

Sinon vous faites quoi à part l'électricité et l'eau? les thermomètres? les aimants? les miroirs?

Je te conseille de regarder sur le site de la main à la pâte. Il y a une séquence détaillée sur l'air en CE1 qui est très bien faite. Tu pourras certainement trouver d'autres idées en découverte du monde pour les CE1 également sur ce site!

Voilà!

J'ai le même problème que toi, dans les programmes, il n'est pas explicité que l'on doit faire l'air en CE1... j'hésite à le mettre dans mes programmations de DDM...

J'ai un poste fractionné cette année avec une classe de CE1 et la matière et les objets:est-ce que vous faites l'air en cycle 2 (prendre conscience de l'existence de l'air, faire des expérience pour transvaser de l'air...)?

Ce n'est pas très explicite dans les programmes alors je ne sais pas.

Sinon vous faites quoi à part l'électricité et l'eau? les thermomètres? les aimants? les miroirs?

J'ai aussi un poste fractionné au ce1 et je vois que tu ne fais que la matière et les objets. moi j'ai hérité de tout le monde vivant la matière et les objets et je me demande comment je vais bien pouvoir faire tout ça sur l'année !!