virginie Posted May 30, 2003 Posted May 30, 2003 Voilà ma plus grande crainte ( et mon cauchemar du jour!): que faire si lors de l'oral d'anglais je ne comprends rien, mais rien du tout au document ( à l'écrit ca va mais un document audio j'ai peur). Tenir 15 mn sur 2 minutes d'écoute ca me parait presque du domaine de l'impossible!! Et c''est pas les 5 pts de la didactique qui vont me sauver! Help qui peut m'aider. D'après moi il vaut mieux dire (en anglais) qu'on a rien compris plutot que d'essayer de broder, non? J'ecoute la BBC et généralement je comprends de quoi ca parle mais pas dans les détails. Merci d'avance pour les conseils.
witch1 Posted May 30, 2003 Posted May 30, 2003 Tu ne peux pas rien comprendre. Et si tu comprends la BBC, ça va aller. Je pense qu'il ne vaut mieux pas dire que tu n'as rien compris à la cassette. Mieux vaut broder, comme tu dis, sur les détails que tu auras compris et élargir. L'an dernier je suis tombée sur un texte sur les emboueillages dans Londres et j'ai fini par parler des gens qui jettent des ordures dans les champs... et j'ai eu 14, alors BRODE et ça ira !!!
virginie Posted May 30, 2003 Author Posted May 30, 2003 Y'a rien de tel qui m'énerve que les gens qui jettent les papiers par leur fenêtre en conduisant ( quand c'est pas des cannettes de bière!!) y'a donc un rapport scientifique entre embouteillages et pollution, bien trouvé Witch!! Merci pour le conseil et bonne chance à toi. Virginie
Marglou Posted May 30, 2003 Posted May 30, 2003 oui, je suis moi aussi stessée par l'anglais.Je comprneds pas tout mais pas tout.Tant pis, j'essaie de limiter la casse, bosse à fond la didactique, et on verra bien!!!
flo Posted June 2, 2003 Posted June 2, 2003 comment bossez vous la didactique? moi, j'ai vu des fiches de préparation dans "l'apprentissage actif de l'anglais à l'école primaire", mais je ne vois pas bien concrètement ce qu'on aura au concours! si quelqu'un sait... _bl_sh_
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