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Bonjour,

Préparant le CAFIPEMF cette année, je souhaite aborder un thème à la mode en ce moment : l'Education au Développement Durable.

Je voudrais aborder ce thème à travers la littérature de jeunesse, et donc réfléchir à la manière d'initer les enfants à l'EDD grâce, ou à travers, ou avec comme support la LJ.

Je me pose donc un certain nombre de questions pour formuler ma problématique (vaste chantier s'il en est).

Comment se servir de la littérature de jeunesse comme outil d’apprentissage ?

Comment compléter la LJ pour que les apprentissages soient effectifs et efficaces ?

Comment évaluer les apprentissages en EDD à travers la LJ ?

Quels prolongements possibles ?

La littérature de jeunesse : un outil indispensable en EDD ?

Quels savoirs sont mis en jeu ?

Quelles connaissances apporter ?

Pensez-vous qu'une problématique du style "En quoi la littérature de jeunesse est-elle un outil d’apprentissage en EDD ?" puisse être validée sachant que j'essaierai de répondre aux questions ci-dessus, voire plus.

Fabien

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