brunanoni Posted September 5, 2009 Posted September 5, 2009 Bonsoir, En sciences, avec mes CE2, je dois traiter, dans la partie Unité et diversité du vivant, de la "présentation de la classification du vivant : interprétation de ressemblances et différences en terme de parenté ". Pour moi c'était la classification des animaux ( cette famause classification qui a changé depuis peu !!! ) mais maintenant j'ai un doute : est ce que je dois parler des végétaux ? Si oui sur quel thème ( sachant que la reproduction et le développement des végétaux seront traités en CM1 et CM2 ). Pensez vous qu'il faille aussi aborder les distinctions animal / végétal ?
brunanoni Posted September 10, 2009 Author Posted September 10, 2009 En préparant mes séances, je me permets de remonter ma question, au cas où ... J'ai commencé par vivant / non vivant, et je pense que maintenant je vais aborder animal / végétal car c'est bien un classement, avec des ressemblances ( tous les deux vivants ) et des différences ( les uns se déplacent, pas les autres ) Si vous avez des avis sur la question ...
Cile Posted September 10, 2009 Posted September 10, 2009 Il y a des animaux qui ne se déplacent pas : les coraux. Cécile
brunanoni Posted September 10, 2009 Author Posted September 10, 2009 Aïe, je n'avais pas pensé à eux ... alors c'est quoi la différence animal / végétal ?
anneso Posted September 10, 2009 Posted September 10, 2009 Le vegetal produit est autotrophe, il produit sa matiere organique a partir des mineraux puises dans la terre qu'il transforme. Les animaux ont besoin d'une source exterieure de matiere organique. Ils doivent "manger" (meme si on dit aussi que les plante se nourrissent) Si mes souvenirs sont bons....En stage on avait trouve comme critere commun aux animaux la presence d'une bouche (pour eviter les expections, les aproximations..ne choisir que des animaux avec une bouche facile a reperer)
brunanoni Posted September 10, 2009 Author Posted September 10, 2009 Merci pour ton explication ! Je pense que je ne vais pas trop m'appesantir sur cette distinction avec mes CE 2
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