Posté(e) 20 septembre 200916 a Bonjour, Je me retrouve souvent confrontée au même problème: les élèves qui finissent vite une production (dans le temps prévu, une ou deux séances par exemple) et ceux qui ne finissent jamais dans les temps... comment faites-vous ? - ceux qui ont fini font autre chose en autonomie en attendant que tout le monde ait fini pour que vous puissiez commencer tous ensemble une nouvelle production? -ceux qui n'ont pas fini ne terminent pas, en tous cas pas en classe, et vous faites ce que vous avez prévu? (nouvelle production)? merci !
Posté(e) 20 septembre 200916 a Pour ma part, il est important que chaque enfants est pu réaliser sa production, alors pour les très rapides, ba ils font un travail en autonomie...et pour les vraiment retardataires tanpis ils termineront chez eux...
Posté(e) 20 septembre 200916 a Toutefois, j'y pensais...tu peux prévoir des travaux "intermédiaires" en arts visuels pour ceux qui avancent plus vite...reproduire un élement de la production finale avec plusieurs techniques...ou autre!
Posté(e) 1 octobre 200916 a D'autres idées pour occuper les élèves qui ont fini en avance??? Leur faire nettoyer les pinceaux? .... Plus sérieusementpeut-être un petit coup de main aux copains?
Posté(e) 4 octobre 200916 a pour ma part, je leur donne un mandala à créer. Sinon, ils ont un cahier de croquis sur lequel ils dessinent des natures mortes
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