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cherche progression pour la maîtrise de la tenue du crayon et probleme

marinetteT2
Par marinetteT2
dans Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Featured Replies

Posté(e)

J'ai vu que certains ensaignants ont bien conscience des étapes à développer dans la maîtrise du geste graphique en GS. Avez vous une progression d'activités?

Si vous avez en parallèle une progression en graphisme et en écriture je suis preneuse.

J'ai une collègue qui fait du graphisme mais aussi de l'écriture (CAP imprimerie) pour l'instant avec ses GS. Pensez vous qu'il faille attendre et ne faire que du graphisme? j'ai des élèves qui ne maîtrisent absolument pas les boucles mais ça ne les empêche pas de savoir reconnaître les lettres (parfois même en cursif) et de les écrire.

je "nage" un peu dans toutes ces progressions.

Et puis il faut travailler la phonologie avant d'écrire non? Est-ce que ça représente vraiment quelque chose d'écrire des mots pour les enfants qui n'arrivent pas à distinguer correctement les sons de la parole?

Je n'arrive pas à savoir par quel bout prendre tout ça ! aidez-moi !

merci

Posté(e)
J'ai vu que certains ensaignants ont bien conscience des étapes à développer dans la maîtrise du geste graphique en GS. Avez vous une progression d'activités?

Si vous avez en parallèle une progression en graphisme et en écriture je suis preneuse.

J'ai une collègue qui fait du graphisme mais aussi de l'écriture (CAP imprimerie) pour l'instant avec ses GS. Pensez vous qu'il faille attendre et ne faire que du graphisme? j'ai des élèves qui ne maîtrisent absolument pas les boucles mais ça ne les empêche pas de savoir reconnaître les lettres (parfois même en cursif) et de les écrire.

je "nage" un peu dans toutes ces progressions.

Et puis il faut travailler la phonologie avant d'écrire non? Est-ce que ça représente vraiment quelque chose d'écrire des mots pour les enfants qui n'arrivent pas à distinguer correctement les sons de la parole?

Je n'arrive pas à savoir par quel bout prendre tout ça ! aidez-moi !

merci

Pour la progression de la tenue du stylo tu as ça en scolaire et ça en parascolaire

Pour la progression des capitales par le graphisme tu as ça en parascolaire et sans doute des choses sur différents sites en scolaire

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