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culture religieuse en CP-CE1


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Bonjour,

je ne sais pas s'il y a un "programme" de culture religieuse pour chaque niveau, ou si c'est toi qui fais ton programme.

Par contre, je peux te parler de ma façon de faire pour aborder les textes bibliques.

Je ne commence jamais par lire un texte d'emblée, surtout avec des enfants (j'ai travaillé avec tous les âges, même les adultes). Je le raconte. Sans support, je veux dire, juste à l'oral, comme un conte, et je le prépare comme tel (je suis conteuse par ailleurs). Ca marche très bien. Les enfants accrochent immédiatement.

J'essaie de donner corps à l'histoire avec les cinq sens, (ce que les personnages voient, le goût de ce qu'ils mangent, la température, ce qu'on entend...), les émotions, quelques descriptions (Rapides!!) pour visualiser le lieu et l'époque.

Toutes ces informations ne sont pas forcément dans le texte. C'est le travail du conteur de leur donner vie, dans le respect du texte évidemment: j'évite les anachronismes, les descriptions aberrantes, j'essaie de respecter la psychologie des personnages.

Si cette façon de faire t'intéresse, il y a ce site : http://www.conter-la-bible.net/ ainsi que des livres pour apprendre à raconter les textes bibliques : "Pour conter la Bible", de Richard Gossin chez Edisud.

Voilà, ce n'était peut-être pas ce que tu cherchais mais ça peut aider...

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Bonjour,

je ne sais pas s'il y a un "programme" de culture religieuse pour chaque niveau, ou si c'est toi qui fais ton programme.

Par contre, je peux te parler de ma façon de faire pour aborder les textes bibliques.

Je ne commence jamais par lire un texte d'emblée, surtout avec des enfants (j'ai travaillé avec tous les âges, même les adultes). Je le raconte. Sans support, je veux dire, juste à l'oral, comme un conte, et je le prépare comme tel (je suis conteuse par ailleurs). Ca marche très bien. Les enfants accrochent immédiatement.

J'essaie de donner corps à l'histoire avec les cinq sens, (ce que les personnages voient, le goût de ce qu'ils mangent, la température, ce qu'on entend...), les émotions, quelques descriptions (Rapides!!) pour visualiser le lieu et l'époque.

Toutes ces informations ne sont pas forcément dans le texte. C'est le travail du conteur de leur donner vie, dans le respect du texte évidemment: j'évite les anachronismes, les descriptions aberrantes, j'essaie de respecter la psychologie des personnages.

Si cette façon de faire t'intéresse, il y a ce site : http://www.conter-la-bible.net/ ainsi que des livres pour apprendre à raconter les textes bibliques : "Pour conter la Bible", de Richard Gossin chez Edisud.

Voilà, ce n'était peut-être pas ce que tu cherchais mais ça peut aider...

Merci :D

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