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établir les règles de vie à partir d'un album

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Posté(e)

Bonjour à tous,

Je viens d'avoir un poste de brigade en GS tous les lundis et mardis . Cependant, une collègue a démissioné car la classe était trop agitée. Cela m'effraie un peu.

J'ai cherché comment faire régner l'ordre dans la classe car les règles ne sont pas du tout acquises...

Connaissez vous le livre Moi j'adore, la maitresse déteste de Elisabeth Brami et Lionel Le Néouanic aux éditions Seuil Jeunesse?

Voici la démarche que j'avais envisagé de suivre:

1) Lecture de l'album aux élèves.

2) Questions sur l'album: on doit faire/on ne doit pas faire

3) Prise de photos des élèves ( mais je me demandais comment faire pour m'organiser...)

Merci d'avance.

Posté(e)
Bonjour à tous,

Je viens d'avoir un poste de brigade en GS tous les lundis et mardis . Cependant, une collègue a démissioné car la classe était trop agitée. Cela m'effraie un peu.

J'ai cherché comment faire régner l'ordre dans la classe car les règles ne sont pas du tout acquises...

Connaissez vous le livre Moi j'adore, la maitresse déteste de Elisabeth Brami et Lionel Le Néouanic aux éditions Seuil Jeunesse?

Voici la démarche que j'avais envisagé de suivre:

1) Lecture de l'album aux élèves.

2) Questions sur l'album: on doit faire/on ne doit pas faire

3) Prise de photos des élèves ( mais je me demandais comment faire pour m'organiser...)

Merci d'avance.

:D :D

L'album n'est pas totalement à la portée des enfants de MS, mais on peut très bien soit sauter des pages, soit les survoler !

En signature, deux ou trois choses autour de ce livre ainsi que la construction d'un règlement et des lois de la classe avec mimes et photos.

MCD

Posté(e)
  • Auteur
Bonjour à tous,

Je viens d'avoir un poste de brigade en GS tous les lundis et mardis . Cependant, une collègue a démissioné car la classe était trop agitée. Cela m'effraie un peu.

J'ai cherché comment faire régner l'ordre dans la classe car les règles ne sont pas du tout acquises...

Connaissez vous le livre Moi j'adore, la maitresse déteste de Elisabeth Brami et Lionel Le Néouanic aux éditions Seuil Jeunesse?

Voici la démarche que j'avais envisagé de suivre:

1) Lecture de l'album aux élèves.

2) Questions sur l'album: on doit faire/on ne doit pas faire

3) Prise de photos des élèves ( mais je me demandais comment faire pour m'organiser...)

Merci d'avance.

:D :D

L'album n'est pas totalement à la portée des enfants de MS, mais on peut très bien soit sauter des pages, soit les survoler !

En signature, deux ou trois choses autour de ce livre ainsi que la construction d'un règlement et des lois de la classe avec mimes et photos.

MCD

Je n'ai pas trouvé les éléments autour de ce livre . Peux tu me guider ?

Posté(e)
Bonjour à tous,

Je viens d'avoir un poste de brigade en GS tous les lundis et mardis . Cependant, une collègue a démissioné car la classe était trop agitée. Cela m'effraie un peu.

J'ai cherché comment faire régner l'ordre dans la classe car les règles ne sont pas du tout acquises...

Connaissez vous le livre Moi j'adore, la maitresse déteste de Elisabeth Brami et Lionel Le Néouanic aux éditions Seuil Jeunesse?

Voici la démarche que j'avais envisagé de suivre:

1) Lecture de l'album aux élèves.

2) Questions sur l'album: on doit faire/on ne doit pas faire

3) Prise de photos des élèves ( mais je me demandais comment faire pour m'organiser...)

Merci d'avance.

:D :D

L'album n'est pas totalement à la portée des enfants de MS, mais on peut très bien soit sauter des pages, soit les survoler !

En signature, deux ou trois choses autour de ce livre ainsi que la construction d'un règlement et des lois de la classe avec mimes et photos.

MCD

moi non plus, je n'ai pas trouvé sur ton site...

Peux-tu m'aider ?

merci

Posté(e)

Je me permets de répondre... pour les règlements en photos, regardez donc sur cette page: http://www.minimat.net/pageviedelaclasse.html

Posté(e)
Je me permets de répondre... pour les règlements en photos, regardez donc sur cette page: http://www.minimat.net/pageviedelaclasse.html

merci ! :smile:

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