Remplacement en SEGPA, help !

[marsol]

Bonjour,

L'inspection m'a appelée vendredi soir pour me dire que j'avais un remplacement en SEGPA jusqu'aux vacances.

Seulement, on ne m'a rien dit de plus. Je ne sais pas s'il s'agit de 6è, 5è, 4è ou 3è.

J'ai beau aller sur des tas de sites consacrés à la SEGPA, ça ne m'avance à rien. Je suis aussi perdue que vendredi quand je l'ai appris.

Quelqu'un a déjà remplacé en SEGPA ? Quel genre de préparation faut-il faire pour une première journée ?

Quel est le fonctionnement ? J'ai entendu parler de 18 heures devant les élèves, et les 8 heures restantes ?

Merci, si vous avez des infos.

[laetitia1977]

Bonsoir,

Tu as 21h devant les élèves + 1 ou 2h de réunion de synthèse payés en plus bien sur!!!

Prépare de la conjugaison (le présent), en orthographe les a et à ,les et et est etc... ca marche toujours. des operations en maths ( additions sustractions pour les 6 et 5emes , multiplications pour les 4 et 3 eme. de la géometrie droites paralleles et perpendiculaires, la symétrie c tjs sympa a faire!!!

ensuite tu peux prendre un texte de lecture et puis tu verras sur place. Bon courage.

[marsol]

Merci beaucoup.

[Steph62]

Des problèmes de logique aussi! Ca prend du temps et en général ça passe bien!

Tu as aussi les enquêtes de l'Inspecteur Lafouine sur le net : il y a de la lecture, de la lecture-compréhension et de la recherche!

Tu peux aussi prévoir une activité d'arts plastiques ne demandant pas trop de matériel!

En tout cas précise-leur d'entrée que tu ne vas pas suivre forcément leur emploi du temps pour le 1er jour, le temps que tu te retournes et n'hésite pas à demander leurs cahiers et classeurs pour voir ce qu'ils ont déjà fait

Prends aussi connaissance des carnets de correspondance de chacun, on en apprend beaucoup grâce à lui!

Renseigne-toi aussi sur les règles de fonctionnement auprès des collègues.

Sache aussi que tu peux avoir plusieurs classes dans la journée!

En tout cas ne te laisse pas marcher sur les pieds! Ils ont souvent du tempérament!!

Voilà ce qui me vient à l'esprit pour le moment

[marsol]

Merci à tous les deux.

Je viens vous donner quelques nouvelles de mes premières journées.

En fait, j'ai tous les niveaux, de la 6ème à la 3ème. Des classes de 16 essentiellement composées de garçons. Je peux vous dire que point de vue indiscipline, insolence, refus de travailler, je n'avais jamais vu ça de ma carrière (titulaire depuis 2000).

La première journée a été très difficile d'autant plus que je suis en début de grossesse, donc pas mal nauséeuse.

Bref, je remplace la remplaçante d'une titulaire en dépression. La remplaçante n'a tenu que trois jours. Aucun cahier journal dans la classe. Il a fallu, en effet, que je regarde le contenu des classeurs.

Je tire mon chapeau aux profs qui travaillent volontairement dans cette structure.

[joseph]

Bon courage pour la suite donne nous des nouvelles.

Des sites qui sont de grands classiques :

Site d'Alain Granier

Site de M.Tonneville

Banque de fichiers

[melie2611]

Ce qui marche souvent très bien ce sont les constructions géométriques et jusqu'en 3èmes. Ils ont a coeur de la réussir et s'applique également pour le coloriage! ( cf la géométrie pour le plaisir)

Ce qui fonctionne pas mal aussi en français en lecture ce sont les histoires pressées. Certaines peuvent passer en 5èmes. Et pour les autres classes le travail sur les petites annonces et aussi intéressant.

Bon courage remplacer le remplaçant n'est jamais très évident ...

[marsol]

Merci à tous les deux Joseph et Mélie.

Je me suis, en effet, penchée sur les constructions géométriques. J'ai les 5è en maths.

Ceux qui me posent problème, ce sont les 4ème que j'ai en français et que rien n'intéresse. Il y a une AVS qui suit un des élèves. Elle m'a dit que la titulaire ne fait que des lectures avec questions qu'elle note, seul moyen d'avoir un semblant de calme.

J'ai trouvé des contes africains et des textes sur la mythologie. On verra bien.

Sinon, j'ai eu l'inspection. Si l'enseignant ne revient pas, ce qui est fort probable, ils enverront quelqu'un spécialisé en AIS.