Franciscaux Posté(e) 18 octobre 2009 Posté(e) 18 octobre 2009 Feuille vierge pour que les enfants fabriquent eux-mêmes des réglettes de Neper dont la description est ici http://www.jlsigrist.com/neper.html Je trouve intéressant de bricoler ces machines, afin de réviser les classes de nombres, les tables... Ca permet d'éviter une redite. En CM2 ils sont capables de remplir les feuilles, avec au besoin la table de Pythagore, et de comprendre la subtilité au niveau des "dizaines". On peut ensuite revoir le calcul posé. Autre idée très intéressante chez Bruce Demaugé http://bdemauge.free.fr/maths/genaille.pdf regles.pdf
audrey68 Posté(e) 18 octobre 2009 Posté(e) 18 octobre 2009 Merci beaucoup! JL Sigrist a été mon formateur en mathématiques à l'IUFM, mais je ne crois pas qu'on ait vu ceci, donc merci. Par contre, je n'arrive pas à ouvrir l'autre doc.
Franciscaux Posté(e) 18 octobre 2009 Auteur Posté(e) 18 octobre 2009 Merci beaucoup!JL Sigrist a été mon formateur en mathématiques à l'IUFM, mais je ne crois pas qu'on ait vu ceci, donc merci. Par contre, je n'arrive pas à ouvrir l'autre doc. Le document est un peu long à télécharger. Mais tu peux aussi le chercher chez Bruce-Demaugé Bost dans l'onglet "multiplication".
cbelot Posté(e) 20 octobre 2009 Posté(e) 20 octobre 2009 Un grand merci pour pour ces deux outils : anciens et géniaux ! Cela permet aussi de montrer aux élèves l'histoire des mathématiques et donc de rendre ces apprentissages plus complets et ludiques à la fois... Vivement que j'ai de nouveau un cycle 3 pour leur faire manipuler tout ça
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