La langue : organe du goût

[lulu36]

Bonjour,

Je suis T1 et j'exerce pour 1/4 temps dans une école maternelle.

Avant les vacances, j'ai appris que nous allions décloisonner les MS et GS de toute l'école (5 classes) pour travailler sur les 5 sens, à raison d'une heure tous les après-midi.

Il faut donc que je prévois des séances sur ce sujet, c'est-à-dire faire prendre conscience aux élèves que notre langue est un organe qui détermine le goût des aliments.

Une première piste serait de faire une expérience à partir d'un grain de sel. Les élèves ont les yeux bandés, je leur donne un grain de sel, juste sur les lèvres, je ne sais pas ce que c'est, sur la langue, j'accède au goût.

Mais après, que faire ???

Les séances devront durer environ 1 heure.

Merci d'avance pour vos réponses.

[roro33]

Ca me parait très très long des séances d'1 heure !

[lulu36]

Ca me parait très très long des séances d'1 heure !

Moi aussi je pense que ce sera trop long mais je n'ai pas le choix, j'ai un groupe pendant une heure. Par contre, je peux diviser le groupe en 2 ou 3 et faire des séances plus courtes en dirigeant un groupe et en mettant l'autre groupe ou les deux autres groupes en autonomie.

Du coup, il faut que je trouve de nombreuses activités donc je suis vraiment dans l'attente de vos suggestions !

Merci

[lulu36]

Personne n'a d'idée ??? S'il vous plaît !