Bonjour,

Un de mes élèves de CE1 ne sait pas passer du script au cursif. Si le texte à recopier est en script, il le recopie en script et ne fait pas le transfert entre les deux écritures.

Il écrit en cursif s'il y a un modèle en cursif. Il est beaucoup dans l'imitation des lettres sans maîtriser la formation de celles-ci.

Avez-vous des pistes de travail, des idées d'activités que je pourrais lui proposer pour le faire progresser ?

Merci d'avance.

Peut être lui scotcher sur son bureau la corrspondance des lettres !

Cet élève a de grandes difficultés scolaires. Des troubles du comportement entraînent ou sont à l'origine de ces difficultés. Son niveau en lecture est celui d'une fin de premier trimestre du CP.

Il a un alphabet avec les différentes écritures dans un sous-main. Mais c'est déjà une victoire quand il a envie d'écrire son prénom (toujours en capitales d'imprimerie) et la date.