Bonsoir,

Voilà je travaille sur l'oeuvre du Petit Nicolas avec mes CM2. Ne sachant pas quoi faire en anglais en période 2 j'ai eu l'idée d'inventer un petit sketch en anglais avec les personnages de l'histoire.

Je pensais faire des groupes de 5 élèves. Qu'en pensez vous honnêtement? Merci.

Bonsoir,

Voilà je travaille sur l'oeuvre du Petit Nicolas avec mes CM2. Ne sachant pas quoi faire en anglais en période 2 j'ai eu l'idée d'inventer un petit sketch en anglais avec les personnages de l'histoire.

Je pensais faire des groupes de 5 élèves. Qu'en pensez vous honnêtement? Merci.

Le "support" serait donc le petit Nicolas, c'est parfaitement faisable, mais je crois qu'il faudrait avant tout que tu saches quelles compétences tu souhaites travailler avec tes élèves... quelles structures, quel lexique??

(enfin, à ta place, en parallèle avec le petit nicolas, je ferais les "Peanuts" -tu sais, les persos de la BD dont est tiré Snoopy ).

Bonsoir,

Voilà je travaille sur l'oeuvre du Petit Nicolas avec mes CM2. Ne sachant pas quoi faire en anglais en période 2 j'ai eu l'idée d'inventer un petit sketch en anglais avec les personnages de l'histoire.

Je pensais faire des groupes de 5 élèves. Qu'en pensez vous honnêtement? Merci.

Le "support" serait donc le petit Nicolas, c'est parfaitement faisable, mais je crois qu'il faudrait avant tout que tu saches quelles compétences tu souhaites travailler avec tes élèves... quelles structures, quel lexique??

(enfin, à ta place, en parallèle avec le petit nicolas, je ferais les "Peanuts" -tu sais, les persos de la BD dont est tiré Snoopy ).

D'autres avis ? Je veux travailler la compétence I like/ I don't like et la présentation.

C'est dommage de faire de l'anglais avec un personnage typiquement français !

C'est dommage de faire de l'anglais avec un personnage typiquement français !

Coucou,

Que me proposes tu alors?