Bonjour à tous et à toutes !

Pour la deuxième période je m'occupe de la ligne verticale, j'ai quelques idées pour les apprentissages mais une question me turlupine : faites-vous une évaluation diagnostique, su oui comment?

Je suis PE2 et n'ai que 6 semaines (28 TPS/PS) je ne sais pas comment m'en sortir pour faire cet apprentissage!

Vos idées sont les bienvenues

Avec ma collègue, nous travaillons cette semaine (et les suivantes) sur les lignes verticales d'abord et horizontales ensuite. Nous avons des niveaux différents mais nous avons commencé le travail en regardant : la petite taupe et la peinture. Il y a beaucoup de modèles de graphisme. Pour les lignes verticales, nous faisons remplir une page de lignes vertes et verticales (du haut vers le bas) et nous faisons coller les personnages de la petite taupe ensuite par dessus.

Pour commencer le travail, les feuilles sont sur les pupitres de peinture et les enfants commencent bien en haut et font glisser leur bras vers le bas : plusieurs fois et puis nous passons ensuite sur plan vertical : la table avec les feuilles A3 remplies d'herbe.

Je n'ai pas encore de modèle en exemple le travail n'est pas fini.