Posté(e) 3 janvier 201016 a Bonjour, Il y a quelque chose qui me chiffonne depuis un moment. Dans les programmes, on parle de tracer des figures d'une part, et de les construire d'autre part. Je ne comprends pas la différence. Quelqu'un pourrait-il m'éclairer s'il vous plaît ? Voici les compétences qui me posent problèmes, car je n'arrive pas à les nuancer en ce qui concerne le carré et le rectangle: - Reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques : carré, rectangle, losange, triangle rectangle. - Construire un carré ou un rectangle de dimensions données. Merci d'avance !
Posté(e) 3 janvier 201016 a Bonjour, Il y a quelque chose qui me chiffonne depuis un moment. Dans les programmes, on parle de tracer des figures d'une part, et de les construire d'autre part. Je ne comprends pas la différence. Quelqu'un pourrait-il m'éclairer s'il vous plaît ? Voici les compétences qui me posent problèmes, car je n'arrive pas à les nuancer en ce qui concerne le carré et le rectangle: - Reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques : carré, rectangle, losange, triangle rectangle. - Construire un carré ou un rectangle de dimensions données. Merci d'avance ! Aah, la subtilité des rédacteurs des compétences ! Je suis peut-être une buse, mais je ne vois vraiment pas la différence ! Tracer un carré c'est le construire (règle, équerre) et versa le vice !
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